“音”为有你 温暖依旧——文昌市第三小学第二期音乐教学内容安排

俞自雄

学习

音乐

欣赏

疫情

加油

红领巾

孩子

手语

文昌市

校歌

       春回大地，应当是孩子们张开翅膀，向梦想飞翔的时候……却被 “新型冠状病毒肺炎”蒙上了一丝阴霾， 在这特别的日子里，文昌市第三小学的老师们牵挂着每位孩子，在不能见面的日子里，为了丰富孩子们的居家生活，开启了“停课不停学”系列活动，在网络上用深情的声音和更多的学习方式，倾心陪伴孩子们度过这个特殊的假期，希望能让孩子们感受到更多的爱和关怀。

文昌市第三小学全体音乐老师，结合学校教导处“停课不停学”安排，探讨制定了既便于学生操作执行，又有助于调节孩子心理健康、还能让孩子动起来帮助强健身体的学习计划。最大的好处是可以在学习中强身健体，在运动中增进亲子感情，实现学习、运动和亲情的有机融合，大大提高了学习的效益和学习的乐趣，也给疫情防控居家隔离期间、这个漫长寒冷的冬季，烦闷、枯燥的生活带来了欢乐与希望……

💞开展校歌线上评比活动💞



　　在这个特殊的时期，天使的孩子们用自己的方式，自己的声音，演绎这个时代最新颖的艺术。文昌三小的孩子们用自己稚嫩的童声和纯净的童心一起用歌声致敬最美坚守者，为武汉加油，中国加油！

       复习学唱校歌《梦想的摇篮》，开展校歌线上评比活动:

1. 各班选送三名优秀学生录制的歌唱视频作品到音乐组分年级进行评比。

2. 提交格式：视频。

3. 文件命名为：*年级*班+姓名

💞亲子音乐活动💞

一、学习建议:
      音乐是心灵的语言，疫情之下，请同学们和家人一起进行音乐活动，调节我们的心情，使大脑得到休息和保养，还会对我们的身心健康产生有益的影响哦。
二、任务安排
1、学习要求:
       ① 低年级组：一、二年级欣赏学习银河少年电视台录制的阿卡贝拉《洗手歌》增强防疫常识。
       ② 中年级组：三、四年级欣赏学习手语舞《听我说谢谢你》为奋战在一线的叔叔阿姨们道一声：谢谢您们，您们辛苦啦！
       ③高年级组：五、六年级欣赏学习手语舞《感恩的心》为武汉加油，中国加油！
2、作业布置:
       ① 学生根据任课教师制定的音乐学科学习要求的视听资源，在家长的协助下通过电脑、手机终端打开美篇链接即可观看学习。
3、打卡内容:
      ① 从视听任务中点击观看，并上传在家视听时的照片;
      ② 从任务歌曲中按自己所属年级选唱练习，上传自己最满意的演唱视频即可。
低年级组：银河少年电视台录制的阿卡贝拉《洗手歌》增强防疫常识。 中年级组：手语舞《听我说谢谢你》为奋战在一线的叔叔阿姨们道一声：谢谢您们，您们辛苦啦！ 高年级组：手语舞《感恩的心》为武汉加油，中国加油！

💞中华情，中国少年正前行——音乐影视欣赏💞

       疫情当前，我们众志成城！中华情，中国少年在前行！为更好培养少年儿童的爱国主义情怀，激发少年儿童积极向上的乐观精神，以《国歌》为主线设计了一系列学习内容。  学习任务：
      1、欣赏《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》，感受歌曲情绪，培养坚定、勇敢、自信的性格;学习规范敬队礼，规范戴红领巾，牢记红领巾代表五星红旗的一角，少先队队礼表示人民的利益高于一切!争做新时代好少年。
      2、欣赏歌曲《让爱传出去》，做一个心中有爱、懂得感恩、充满正能量的人。助力奋战在疫情一线的白衣天使，祝愿抗击疫情工作早日结束。
      3、欣赏老电影《红领巾的故事》。了解老一辈电影工作者的创作热情和创作审美，学习电影《红领巾的故事》中少年先锋队员们的积极主动、活泼勇敢、淳朴自信!认真聆听电影中的剧情配乐。

《中华人民共和国国歌》

《中国少年先锋队队歌》

      欣赏歌曲《让爱传出去》，做一个心中有爱、懂得感恩、充满正能量的人。
 电影《红领巾的故事》

    “音”为有你，温暖依旧！教师用爱教课，学生用心学习。网络线上音乐的学习让孩子们不仅感受到丰富、多样且“特殊”的学习方式，更是在音乐中收获了知识和快乐！在这个特殊的时期，疫情能够隔离我们师生见面，却无法隔离我们师生情深的互动。

      春天已经到来，疫情终会消失。无论在哪里，学习始终是我们的主题，特殊时期，别样形式，停课不停学，成长不停歇!让我们一起共同见证“春暖花开”！