教研员入班听课线上教学展新篇

半夏绵年

三月，春意盎然，草木蔓发。特别时期， 涧西区教研员张继刚老师又一次走进安小，加入三四班班级群进行线上教学的指导引领！         区教研员张继刚老师对师生们一天丰富多彩的线上学习生活给予了积极肯定：语文教师刘老师推送的河南名师同步课堂，质量高，刘老师组织学生在线课堂有序，学生学习效果好，刘老师与孩子们线上互动答疑，质量高！数学教师张老师能自己录微课，推送给学生，学生认真学习，张老师布置作业适中，批改作业方式有效，学生与教师上课互动有效。英语叶老师新课的导入与讲解细致，操练环节，通过听、说、唱、等多样的形式进行巩固练习，线上师生互动频繁。为各位教师工作负责与学生认真学习点赞。 🍂🍂🍂晨诵篇🍂🍂🍂          迎着清晨，刘锐老师和孩子们相约在“三四班”的大家庭里，用朗朗读书声迎来崭新的一天。 🍂🍂🍂语文篇🍂🍂🍂         本节课，学生在老师的引导下理解课文，通过图片和时间顺序巧妙读背课文。其次，巧妙运用换句子的方法，调动学生的积极性，使学生体会到用不同的说法来表达鲜花开放的好处。最后，通过列举《花钟》、《富饶的西沙群岛》以及拓展链接文本“植物的根系很庞大”等让学生在具体段落中发现关键句的位置。孩子们学的认真，掌握了有效的学习方法，做到一课一得。课后，刘锐老师与孩子们线上互动答疑，你一言我一语，好不热闹！ 🌿🌿🌿数学篇🌿🌿🌿         张宇峰老师首先引导学生复习《口算乘法》：包括（1）两位数、几百几十数乘一位数（进位）的口算方法；（2）两位数乘整十、整百数（不进位）的口算方法；接着指导学生观看微视频《口算乘法第三课时》；然后对微视频中出现的疑难问题进行讲解；最后总结本节课所学，并布置作业。 🍂🍂🍂英语篇🍂🍂🍂         本节课，英语叶姣老首先是通过热身活动，即warm up歌曲形式呈现；然后是新课的导入和新授，突出重难点字母u在重读闭音节中的发音；接下来是操练环节通过听、说、唱、等多样的形式进行巩固练习；最后对本课进行小结和作业的布置。 🍂🍂🍂我学习我快乐🍂🍂🍂 🌾教师线上教学体会🌾        身为一名教师，必须具有一颗积极且上进好学的心，在不同的情况下，都可以应对和采取行之有效的措施，线上教学就是这样一种新的事物，它在特殊的时期成为一种必不可少的教学手段，也正是因为线上教学更让我们明白老师这个职业“无处不讲台”，只要有需要，我们就可以克服一切困难，把我们的知识传播给学生。                                  叶姣老师          疫情当前，全民宅家，开学临近，教育部提出“停课不停学”，各个学校，各个老师摩拳擦掌。我也是找设备，下软件，查资料。虽然有些手忙脚乱，但是依然做好了“十八线女主播”的准备。从慌乱和各种卡顿开始，到现在各种手段协调配合，已经能够灵活的适应网上教学，并且教学效果大大提升！这次教学模式的新体验，让我意识到一个老师，不仅仅要“站好讲台”，还要与时俱进，不断学习，“十八般武艺，样样精通”。       这场疫情，打乱了我们的生活，对于老师、对于学生都是一个巨大的挑战。让我们一起携手共度难关，让我们彼此相信、彼此守望。没有哪个寒冬不可逾越，没有哪个春天不会来临，期待阴霾消散、繁花似锦的时候，我在校园等你们回来！    张宇峰老师        疫情期间，“停课不停教、停课不停学”，全校老师在各自科目网上教学中八仙过海，各显神通。　　刚开始时有些家长不懂怎么播放课程，题目不知道如何给孩子讲明白;有些家长使用手机流量，播放视频卡顿，钉钉健康打卡上报问题......作为班主任的我都在第一时间给予了解答和解决。我们老师的教学模式由三尺讲台变为线上“主播”，甚至有老师自嘲为自己是一天工作十几小时的“客服”，尽管如此，我们还不亦乐乎，不知疲倦，因为我们知道屏幕那头等待我们的是可爱的孩子们......刘锐老师         停课不停学，成长不延期。在特别时期，安小老师们从线下到线上，陪伴孩子们一天天的学习，变的仅仅是授课方式，不变的是每一位教育人的初心。       没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，我们相信，心暖花开，向阳而生！