<h3>做好自我培训 部署当前工作 信息技术教师是各学校技术层面的领军人物，如果学校在教学的过程中，出现任何问题，信息技术老师应该是第一个知道的。而在线教学对每一个老师都是全新的尝试，是一个挑战，作为技术支撑，我们信息技术老师一定要先学习，带好路。我们自我培训和教研培训同步，争取做到遇到的情况或者出现的问题第一时间解决并汇总上来，不断整改，让老师更好的上好网课。</h3> <h3>助力学科教师上好每一节课 耐心解答同事的疑问，辅导他们解决技术问题，没有时间和空间的限制，做到有求必应。虽然大家很辛苦但他们非常开心，用自己技术和能力帮助了别人，快乐了自己。在这个过程中大家的能力都得以提升和锻炼。</h3> <h3> 老师在网络教学中遇到诸多困惑，我们信息技术老师利用UMU交互平台制作了不少小微课，及时推送给大家，让老师们解决实际教学中遇到的问题。</h3> <h3>上好抗疫防护主题教育课 信息技术老师不仅助力学科老师上好课，自己也有课时任务，我们有计划有教研有总结。平时上课讲技术，现在上课主题是综合知识:抗疫、防护、安全、心里健康知识。备课难度加大，提前两三天准备这一节课，搜集素材，自学相关知识，设置教学环节，反复操练直播课。不过让我们欣慰的是，我们的授课效果还是很理想的。</h3> <h3> 为了让孩子们合理使用电脑，培养他们的实践能力，老师学生布置制作电子小报的作业，让他们用小报的形式来宣传抗疫斗争、赞扬无谓的逆行者。鼓励学生做好自己，努力学习，自律，勤勉。</h3> <h3>汲取教训 再接再厉 在这里汇集了老师的智慧，总结了钉钉直播课的几点经验:1.为了直播操作顺利，提前做好试验和测试，可以在单独几个老师建立的小群里。2.电脑不常用的软件卸载，腾出磁盘空间。3.给电脑体检优化，开机自动加载的程序一一退出，比如杀毒软件。4.先打开课件最小化，再启动钉钉，提前几分钟开启直播，让学生分散进入直播间。5.如果课件没有声音，一定查看扬声器，保证它是打开状态。 学无止境，遇到问题研究问题，进而解决问题。再接再厉，不断进取，信息团队将继续做好教学和助学工作。</h3> <h3>撰稿人:德淑娟素材:各学校信息技术教师<br></h3>