师生相约云课堂,共抗疫情话担当

张艳玫

<p>  2020,一个多么美好浪漫的年份,却迎来了异常艰难的开头,荆楚大地遭受了新冠病毒侵袭并迅速席卷全国,这是一场没有硝烟的战争,一场由捕食野生动物开始的战争,举国上下全力为“疫”而战。</p> <p>  为切实阻断新冠病毒向校园蔓延,坚决把师生的生命健康安全放在首位,教育部通知决定延期开学,这个寒假,因为那个不速之客——“新型冠状病毒”的到来,被延迟了。为减少疫情对教学的影响,保障教学工作稳定推进,本着“教师不到校、停课不停教、学生不返校、停课不停学”的原则,疫情防控期间学校实行线上教学,开展云直播授课,防疫学习两不误。抗击疫情,人人有责,共同战“疫”,我们责无旁贷。孩子的教育不能等,孩子的学习不能误。一时间,“停课不停学”的网络教学大“运动”便应运而生了。 放假前,老师们幸福地说:神兽出笼,为师要闭关修炼啦!然而一场突如其来的病毒战,让我们的上学之路变得坎坷和艰难,让所有的老师都提前出关,开始了新一轮的战斗。</p> <p>  为了保证线上教学的质量,全面落实教育部、省教育厅“停课不停教,停课不停学”的要求,学校认真谋划,初步制定了线上教学实施方案,对课程资源建设、线上教学组织方式、线上教学工作实施要求、职责分工等方面做了详细布置。</p><p> 班主任通过微信群通知家长,告知家长操作办法以及课程收看课程表,并提前让家长准备好电脑、平板、手机、学习用具,有条件的下载老师提供的电子课本,做到提前准备,并组织各班授课教师利用QQ群和微信群等网络平台,对学生进行线上答疑指导,确保学生停课期间的学习质量。</p><p> 全新的理念,全新的课堂,创造和问题都推陈出新、层出无穷。老师们注重线上课程设计,对教学内容和学生特点进行分析,制定学习的目标,并为线上课程学习环节做好规划,并充分利用“互联网+教育”优势,依托省“赣教云”、希沃云、小盒老师等平台学习空间、班级微信群等,与学生同步进行线上学习,组织学生根据线上教学内容布置作业,线上批改作业并进行课后答疑。实时关注学生听课情况,关注班级群动态,及时与学生、家长互动,耐心答疑,认真讲解,并安排布置好课后作业,及时批改。</p> <p>  非常时期,非常之举。线上教学是一种开放的学习方式,虚拟的平台,真实的交流,特殊时期的特殊教学,离不开家校携手,共同配合。从过去面对面与学生交流、互动,变为对着一块屏幕全力输出,从教学方式、教学方法、课堂管理方式都有很大的区别,缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们你争我抢踊跃发言的学习场面,缺少了学习的氛围。如果老师们只是简单地将线下课程内容搬到线上教学,其实很难保证教学效果。</p><p> 就学校而言,需要与家庭多沟通交流,多指导家长开展家庭教育,配合完成线上教学任务。就家长而言,则需要督促孩子按照学校推送的时间表合理安排作息时间,做到劳逸结合;督促孩子按照学习任务清单开展自学,注重自主学习能力提升,并注意连续观看屏幕时间不宜过长;督促孩子及时整理反馈学习中存在的问题,并分享学习成果。线上教学而言,更需要加强对学生学习的监督与评价。</p><p> 评价方式可以多样,家长、教师、学生都可以参与,自评、互评、点评都是形式,要点在于及时、准确,以给学生最大的热情、兴趣与信心。</p> <p>  少年强则国强,少年独立则国独立”,作为一名青少年,即使是一个人学习,也要像一支队伍一般强大。上学不该只是一份渴望,更应脚踏实地地躬行。当下我们隔离病毒,但不隔离无涯学海中的奋力拼搏!宅在家中的我们,一样与国同脉,心怀感恩,踏实学习,用心感受强大的中国力量和中国脊梁!致力明德,止于至善。用赤诚的心、坚定的信念,执着地追求……今日,我们守好当下,做好自己,不负使命不负己,冬已尽,春可期!山花烂漫时,相信一切都会明媚如新!</p>

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