<p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 特殊的时期，别样的“停课不停学”，孩子们已经经历了一个月网上在线学习的特殊时光：从习惯培养到生命教育；从自主学习到家国情怀；从科学精神到生态文明..... 对于今天的学生来说，这次特殊的经历注定将成为他们永远的记忆和特殊的人生一课。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> </b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 为体现我校英语学科特色，丰富孩子们的英语学习体验，同时检测他们一个月以来的学习成果，我校英语教研组教师们精心设计了各个年级的特色作业，不仅充实了学生们的在家学习方式，更为他们提供了锻炼自我、展示自我、张扬个性的舞台，更好地体现了英语学习“活学活用，学以致用”的效果。孩子们乐在其中，积极参与，大胆尝试，给我们带来了一个个优秀的作品，让我们一起欣赏，一起聆听！</b></p> <p><b>三年级特色作业：</b></p><p><b>💕 ️ 亲爱的孩子们</b></p><p><b>🌟 ️🌟 特殊时期,一次特殊的英语主题活动</b></p><p><b>1.认识疫情,战胜疫情</b></p><p><b>打开英语趣配音app，找到新冠状病毒为主题,并且适合自己难度得视频🎞 ,进行配音,发到本班英语群。</b></p><p><b>2感受春天,拥抱春天</b></p><p><b>打开英语趣配音app找到关于 spring春天为题并且适合自己难度的视频,进行配音🎙 ,发到本班英语群。</b></p><p><b>📃 📃 🖍 🖍 大家也可以制作关于病毒和春天的❤️ ❤️ 英语小报❤️ ,要求图文并茂。</b></p> <p><b>四年级英语特色作业：</b></p><p><b>🎉🎉🎉线上英语学习进行了一个月，相信同学们一定收获满满。为展示同学们的英语学习成果，我们本周进行特色作业展示。四年级的活动主题是“Enjoy a story”，围绕story来进行。</b></p><p><b>具体内容如下： </b></p><p><b>1.故事情节不需要太长，课内课外的故事都可以，要背会并表演出来，或者自己喜欢的英文对话故事，用自己的话讲一讲；</b></p><p><b>2.独自一人或家庭组合形式，可以邀请你的爸爸妈妈哥哥姐姐一起参与表演；</b></p><p><b>3.条件允许的情况下，可以给故事制作简单的道具或是制作人物头像；</b></p><p><b>4.给你选的故事配图，图文并茂，呈现在A4纸上或卡纸上。</b></p> <p><b>五年级英语特色作业</b></p><p><b>同学们，我们已经学习了Module 1 Unit 2 Our new home这一课，相信我们每位同学心中都有一个美丽的梦想家园，那么你们梦想中的家到底是怎样的呢？请你拿起手中的笔，把你所想的画下来，涂上颜色并配上英文介绍（在A4纸上完成），也可以图文结合做成绘本、连环画等形式（纸张大小与张数自定），感兴趣的同学还可以录成视频哦（拿着你画好的用英文介绍），完成后把图片或视频发到朗读群里和其他同学分享，优秀作品将被选入校级活动展示区。期待大家的优秀作品哦！</b></p><p><b>注意：遇到不会的词语可以查字典！</b></p><p><b>温馨提示：综合运用所学词句，写作结构可以参照所给范例，但也可以突破范例。注意要写出己真实的想法。 </b></p> <p><b>六年级特色作业：</b></p><p><b>经过一段时间的网上学习，同学们都有不小的进步。我们前三个单元分别复习了一般现在时，一般过去时和一般将来时三种时态，本周给大家布置一个实践作业:</b></p><p><b>借鉴“my English book”的形式，以ago，now，future 为题，设计几张图片表现过去，现在生活的对比，可以从衣食住行方面入手，并配英文，还可以加入对未来生活的畅享。同学们可以把自己的作品用英文说出来，录制成小视频，发到群里分享给大家，我们一起学习，共同成长！</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 一、二年级的小同学们也能唱一唱，演一演，说一说，听他们稚嫩的声音，看他们认真的样子，为他们的表现点赞👍👍👍</b></p> <p><b>二年级特色作业：</b></p><p><b>同学们，我们在学校学了很多的英文歌曲，大家还记得吗？我们二年级的特色作业以兴趣为主，以欢快的英文歌曲为主题。</b></p><p><b>要求：1.选择节奏感强的英语歌曲，体现积极向上的精神风貌，可以是老师发的样本歌曲，也可以是自己选择喜欢的英文儿歌。</b></p><p><b>2.配上音乐，加上动作，以拍照，小视频的方式发给老师。</b></p><p><b>3.孩子们要梳洗干净换上漂亮的衣服哦！家长朋友们也可以积极参与进来，和孩子们一起学习一起演唱。</b></p> <p><b>一年级特色作业：</b></p><p><b>为了丰富学生的英语学习体验，体现我们双语学科特色，在疫情期间我们开展特殊的展示活动丰富学习生活。</b></p><p><b>表演内容如下：画一幅画，选取人物，家庭，动物，数量，颜色等为主题，可以任选一个，也可以整合描述，三到五句就可以。 </b></p><p><b>🎉🎉🎉表演之前记得加自我介绍哦！</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 无论任何学科，我们不仅要学习知识，更多的是需要我们教师巧妙地将文本课程转化为体验内容，引导孩子们带着自身的生活经验、情感态度去实践，感悟和学习，寓学于乐，孩子们就会给我们带来如此多的精彩。</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 待到春暖花开我们重返校园时，希望每个孩子都能满载自主学习的成果回到校园，我们将共同分享这份丰收的喜悦！</b></p>