<p> 2020年初春，本该是学生回校的日子，因为疫情，校园里还是一片静谧。根据上级党委政府的文件精神和教育行政主管部门工作要求，茂名市第四中学扎实做好线上学习工作。</p> 接到通知后，校长陈尚兰马上召集有关领导班子召开会议，研究工作方案，摸底排查全校学生具体的线上学习条件情况，提出明确的要求：一个也不能少！ 经过班主任两天的仔细排查，通过微信、电话、走访等方式，摸清了学生的线上学习情况。根据上级要求，动员个别未具体网络条件的学生，采取多种形式，达成网络条件；对于个别欠缺上网终端的学生，则与家长协调手机使用时间；部分家长担心孩子玩游戏，就耐心做好家长和学生思想工作。 走访线上学习困难学生 经过摸排，发现初二级郑同学和初一级的妹妹，单亲家庭，只能共用一台很残旧的手机参加学习，经常卡机死机，了解到这个情况，陈校长马上安排教导处、学校办公室取出一台教师备用笔记本电脑，亲自送到学生手中，并细心教导学生操作。 陈尚兰校长为学生送上笔记本电脑 陈尚兰校长耐心指导学生使用电脑，关心学生假期学习和情况。 <p> 初三级某同学，孤儿，和读高三的哥哥相依为命，住在多年的破旧房屋，没有终端学习。负责教学工作的赖康桂副校长亲自将教师备用笔记本电脑送到学生手中，了解到新搬的保障住房还没有通电，马上联系村干部落实，得到答复说明天就可装好，才放心。</p> 赖校长为线上学习条件困难学生送上笔记本电脑 赖校长以及教导处有关领导细心关怀学生 据调查，茂名市第四中学学生已全部具备线上学习的条件，没有一个学生因为没有终端或者没有网络，而无法参加网络学习。