“我爱这蓝色的海洋”——阜阳市育红幼教集团第二十二期《家园连线》

咕噜噜

<p>亲爱的大朋友、小朋友们:</p><p> 大家好!</p><p> 春意盎然的三月有许多节日,知道3月17日是什么特殊的节日吗?对了,3月17日是 “国际航海日”。蓝色的大海辽阔、浩瀚,自古以来,人类就对美丽而神秘的大海充满着幻想,渴望了解它的秘密。这一期的《家园连线》我们就乘坐“育红号舰船”来一次航海探索之旅,了解有关海洋的知识。</p><p> 🛳呜~~~育红号舰船起航喽——</p> <p>  </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>  </p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>🔔 航海小知识 </i></b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><b>🌟他们是谁❓</b></p> <p>上面人物的名字分别叫做郑和、翟墨、哥伦布、库克船长。他们呀都为国际航海事业付出了伟大的贡献。小朋友们可以和爸爸妈妈一起查阅资料了解他们的故事。</p> <p>  </p><p><br></p><p><br></p> <p><b>🌟船舶的名称和用途✅</b></p> <p>帆船,是利用风力前进的船,是继舟、筏之后的一种古老的水上交通工具,已有5000多年的历史。</p> <p>游轮,用于搭载乘客旅行、参观、游览活动的各类客运机动船只。</p> <p>军舰,又称海军舰艇,可以提供无人舰载机的起飞和降落,是在海上执行战斗任务的船舶。</p> <p>潜艇,或称潜水船、潜舰。是能够在水下运行的舰艇。潜艇的种类繁多,形制各异,按体积可分为大型(主要为军用)、中型或小型(袖珍潜艇、潜水器)和水下自动机械装置等。</p> <p>航空母舰,简称“航母”,有“海上霸主”之美称,是一种以舰载机为作战武器的大型水面舰艇,可以供舰载机起飞和降落。航空母舰是世界上最庞大、最复杂、威力最强的武器之一,是一个国家综合国力的象征。</p> <p>和爸爸妈妈一起说一说这些船舶有什么不同吧~</p> <p>  </p><p><br></p><p><br></p> <p><b>🌟航海前需要做的准备✅</b></p> <p>  </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>  </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>美丽的海洋动物🐠🐬🐳</i></b></p> <p><b>鱼类⭐️</b></p> <p><b>哺乳类⭐️</b></p> <p><b>贝壳类⭐️</b></p> <p><b>爬行类⭐️</b></p> <p><b>鸟类⭐️</b></p> <p>  </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>⭐️英勇威武的中国海军战士⭐️</i></b></p> <p>🇨🇳中国人民解放军海军是中华人民共和国的海上武装力量,是中国人民解放军的海上军种,它以舰艇部队和海军航空兵为主体,主要任务是独立或协同陆军、空军防御敌人从海上的入侵,保卫领海主权,维护海洋权益。小朋友们,向他们敬个礼吧!🤏</p> <p>  </p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">📖</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"><i>🎈绘本故事:《小黑鱼》🎈</i></b></p><p>有一群小鱼快乐的生活着,但是突然有一天,一条大鱼把红鱼都吃了,只剩下一条小黑鱼,小黑鱼很伤心,但是后来,它又看到和自己一样的鱼群,这次小黑鱼会怎么做呢?</p> <p>哇!原来海底世界有这么多奇妙的动物:有像彩虹果冻的水母,大龙虾走起路来像水下行走的机器…… 怪鱼像被一条看不见的线牵着…… 海鳗的尾巴有多长,连他自己都搞不清…… 森林似的海草长在糖果般的礁石上…… 海葵像粉红色的棕榈树,在风中起舞。</p> <p>  </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">🍃🍃🍃</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>💕亲子律动:《小鱼儿》💕</i></b></p><p>故事听完了,让我们和爸爸妈妈一起做做律动放松一下吧~</p> <p>  </p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">🎨</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>🔆手工折纸:《可爱的小鱼》🔆</i></b></p><p>小手也要动起来,小小鱼儿折出来</p> <p>  </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"><i>艺术创作💡</i></b></p><p>小艺术家们,请你把海底世界画出来或是用手工展现出来吧?</p> <p>  我们今天一起探寻了神奇的海洋世界,更爱这蓝色的大海啦!</p><p> 呜~~~育红号舰船返航啦!</p> <p>  </p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>致大班幼儿家长</b></p><p> 对大班孩子的家长而言,如何让孩子顺利从幼儿园过渡到小学是目前最为关心的话题。近日来,疫情好消息不断,父母已经陆续开始复工,但幼儿园的开学日期还需要继续等待。许多大班的父母开始有些焦虑了,眼看孩子还有几个月就要上小学了,现在孩子在家老人带,什么也学不了,幼小衔接怎么办?</p><p> 爸爸妈妈别着急,虽然疫情让我们“宅”在了家里,但是在家里同样可以行动起来哦!<b>今天就让我们来聊一聊关于“幼小衔接”,孩子们在家可以准备些什么~</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">幼小衔接是什么</b></p><p> 幼小衔接就是提前学习小学的知识吗?</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 当然不是。</b> 幼小衔接,是指让孩子从幼儿园顺利过渡到小学的一个过程,不是单独的让孩子多学点东西。很多人会觉得孩子上学前学得越多,上学后就越有优势,实际上这种优势是靠不住的。</p><p> 教育研究表明,这种优势只能维持一段时间。即使孩子在幼儿园学完一年级的课程,二年级也会被超越!</p><p> 而现在如果一味的硬灌输知识给孩子,<b>反而可能导致厌学、惧学、不会学,所以我们要避免孩子陷入“未入学、先厌学”的沼泽。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">为什么要做幼小衔接</b></p><p><b> 准小学一年级新生的家长,要提早了解幼儿园教育和小学教育的主要差异,</b>为孩子入学做好准备。</p><p><b> 大班幼儿和小学一年级学生的差异</b></p><p> 孩子从幼儿园大班进入小学一年级,<b>身体、语言、认知、情感以及社会性都发生了巨大的变化,</b>比如,身高长得很快,体重增加很多,更加能说会道,聪明点子更多,对人更有礼貌,独立意识开始增强,学习能力有所提高。</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 幼儿园教育和小学教育的差异</b></p><p> 幼儿园教育不论是目标、内容、形式,还是环境、师生关系、考评,都与小学教育有所不同。幼儿园教育是寓教于日常活动之中的,<b>是以游戏活动为主要形式的,每个班级都有2位教师和1位保育员,负责孩子的生活和学习。</b></p><p> 而小学教育则不然,<b>有严格的作息制度和课堂纪律,许多事情都要靠孩子自己去应对,孩子在校的主要任务不是游戏而是学习,</b>学期结束时还要参加各种考试。</p><p> 两个教育阶段之间的较大差异,需要家长为孩子铺路架桥,做好衔接工作。</p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">幼小衔接在家中怎么做</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 生活习惯培养</b></p><p> 小学和幼儿园相比,比较大的变化是每班孩子数量增多,教师数量减少,<b>一些简单的事情必须孩子自己去做,不能总指望老师,</b>这就要求孩子具备一定的生活自理能力。作为爸爸妈妈,我们可以在家这样做:</p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 减少包办代替</b></p><p> <b> 在日常生活中重视培养孩子衣食住行等方面的自理能力和习惯,</b>逐渐减少父母或其他成人的照顾。例如:教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具和玩具;学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其他工具,会削铅笔,并能制作简单的玩具等。</p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 参与劳动</b></p><p> 要求孩子参加一些力所能及的劳动,<b>学会简单的劳动技能。例如:</b>会开、关门窗,扫地、抹桌椅,在活动、游戏或开饭前后,拿出或放回餐具、玩具、用具、图书和其他用具等。</p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 培养孩子的时间观念</b></p><p><b> 在学习生活中,要注意培养孩子的时间观念。例如:</b>明白一分钟、十分钟、半个小时等时间段有多长,可以做哪些事情。有意识地安排孩子在规定时间内完成一些事情,比如上厕所、喝水或准备后续活动需要的用品等。</p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 合理安排一日生活</b></p><p><b> 例如:</b>进入小学后,就没有真正意义上的午睡时间了,在这个学期中幼儿园及家庭都<b>应适当减少孩子的午睡时间,</b>并且上、下午各安排30分钟左右的学习时间,以此来适应小学的节奏。</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 行为习惯培养</b></p><p> 良好的日常行为习惯的培养非常重要,就象盖高楼大厦一样,如果地基打不好,高楼是盖不好的,孩子的思维敏捷,聪明伶俐固然重要,但从小培养幼儿形成良好的行为习惯对其一生的影响都很大,不可忽视和放松。</p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> • 做好课前准备工作</b></p><p><b>例如:</b>养成做事有准备的习惯,从课前准备工作开始培养。爸爸妈妈可以在进行学习活动前,给孩子十分钟的准备时间,让孩子做喝水、上厕所、拿取课本及文具等准备工作,当学习活动开始后,就需要要求孩子专注及投入。</p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">• 养成有礼貌的习惯</b></p><p><b>例如:</b>碰到长辈、老师要主动上前问好,碰到同学要主动打招呼。在公共汽车上碰到伤残病、老人等要主动让坐,学会说“请、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。在家中与孩子交流时,需要关注到孩子的文明用语。</p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">• 养成爱卫生的习惯</b></p><p>爱卫生是一个人、一个家庭、一座城市、一个国家文明程度高低的重要体现。特殊时期,我们更应该向孩子传递卫生习惯的重要性,勤洗手、不轻易用手碰鼻子眼睛、不吃不洁的东西,包括有的孩子喜欢咬铅笔等都需要纠正。</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">学习习惯培养&nbsp;</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 良好的倾听习惯</b></p><p> 想要孩子在学业上走的长远,就必须培养孩子上课认真听讲的好习惯,这是所有好习惯中的基础,重中之重。</p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 正确的课堂坐姿</b></p><p> 正确地坐姿影响着孩子们的一生,能保证幼儿的视力健康和体格的正常发育,更有利于幼儿集中精力,对幼儿专心学习及思考十分有益。 家长在家要有意识的帮助孩子养成正确的坐姿,<b>提醒孩子坐直身体,不要趴在桌子上或者歪着脑袋。</b></p><p><b> </b><b style="color: rgb(57, 181, 74);">正确的书写姿势</b></p><p> 写字时坐姿不端正、写字姿势不正确,会造成近视、斜视、驼背、脊椎弯曲、手指变形等后果。孩子正处于生长发育的关键时期,<b>以正确的坐姿和握笔姿势书写,不仅有利于书写的规范,更有利于学生的健康成长。</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 书写坐姿</b></p><p>在书写时,身体坐正,腰背垂直,两腿自然分开。眼距纸一尺,胸距桌沿一拳,一手执笔一手按纸。这样才可使全身各部位感到舒展、灵活、轻松。</p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 执笔姿势</b></p><p> 用拇指、食指的指肚和中指的侧面分别从三个不同方向捏住笔杆的下端,手指距笔尖一寸,使笔与纸面成约45度。这样的姿势更有利于把握笔的走向,使笔尖灵活而不失稳定地听从手的指挥。</p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 良好的心理准备</b></p><p> 对于即将离开幼儿园进入小学的幼儿来说,这是他们人生的一个转折点,他们由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成,所适应的以游戏为主要形式的活动改变为学习为主要形式的活动,课后还要预习、复习功课或做作业。因此,幼儿入学前一定要具备一定的心理准备。</p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 鼓励孩子,让孩子期盼上小学</b></p><p>为了使孩子期盼着早点上小学,<b>家长可在日常生活中经常从正面鼓励孩子。</b>比如,对孩子说:“哟,你的裤子又短了,人又长高了;你的鞋子又小了,脚又长大了,你真的就要成为一名小学生了,恭喜你”、“我发现你现在变得很能干了,真像个小学生,祝贺你”。</p><p><b> 千万不要从反面去刺激孩子,比如对孩子说:“你再不听话,上小学了,就会有老师整治你。”这样会使孩子害怕上小学,不愿意上小学。</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 利用日常生活物品,适时地教孩子</b></p><p> 比如,在家里的挂历或台历上,标出孩子上学的日期,如9月1日,<b>每天和孩子一起进行倒计时,算一算离上小学还有多少天,既可以丰富孩子的数学知识,又能激发孩子入学的心情。</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 陪孩子玩小学生的游戏</b></p><p> <b>家长还可以在家里和孩子一起玩“小学生上学”的游戏,</b>先由爸爸、妈妈来扮演“老师”和“学生”,用“老师好”、“同学们好”、“起立”、“请坐下”等语言进行对话表演,<b>然后由孩子来扮演自己喜欢的角色,使孩子知道怎样才能做个讲文明懂礼貌的小学生。&nbsp;</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 和孩子讲自己的小学故事</b></p><p> <b> 让孩子看看自己上小学的照片,</b>使用过的书本、文具和书包等,<b>使孩子觉得:我也要像爸爸、妈妈一样高高兴兴地上学去。</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 查阅小学的各种设施及环境</b></p><p> “宅”家的日子同样也可以参观到小学,爸爸妈妈上网为孩子们收集一些小学的照片,我们来一个“云参观”。参观结束后,还可以用画笔记录下你心目中的小学哦!</p><p> 幼升小是孩子人生的一大转折点,家长要引起足够重视,<b>帮助他们顺利度过幼小衔接这个过渡期。</b></p> <p>  </p><p><br></p><p><br></p> <p>  </p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>🎀 宝贝秀场 🎀</i></b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">编辑:王紫锦、郭晓宇</p><p style="text-align: center;">审核:朱晓灵</p>

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