<p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">和平区昆明路小学五年级语文组</span></p> <p> 亲爱的同学们，一谈到读书，你是不是马上想起我们上学期语文课本中的第八单元，我们学习了《古人谈读书》；冰心的《忆读书》；叶文玲的《我的“长生果”》；我们还学习了朱熹的《观书有感》。为同学们推荐了一本好书，读一本好书如同交了一个好朋友。“读书好，多读书，读好书。”是冰心奶奶对我们的期许，让我们在“停课不停学，童心享语韵”的读书活动中，开拓眼界，博采众长吧！</p> <p> </p> <p> 《月亮和六便士》是英国小说家威廉· 萨默赛特·毛姆的创作的长篇小说，成书于1919年。作品描述了一个原本平凡的伦敦证券经纪人思特里克兰德，突然着了艺术的魔，抛妻弃子，绝弃了旁人看来优裕美满的生活，奔赴南太平洋的塔希提岛，用画笔谱写出自己光辉灿烂的生命，把生命的价值全部注入绚烂的画布的故事。</p> <p> 《鲁滨逊漂流记》（又译为《鲁滨孙漂流记》）是英国作家丹尼尔·笛福的一部小说作品，主要讲述了主人公鲁滨逊因出海遇难，漂流到无人小岛，并坚持在岛上生活，最后回到原来所生活的社会的故事。</p> <p> 《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的代表作品，小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。</p> <p> 《俗世奇人》是冯骥才创作的短篇小说集。2008年版本包含18篇小说，各篇文字极精短，半文半白。书中所讲之事，多以清末民国初天津卫的市井生活为背景，每篇专讲一个传奇人物生平事迹，素材均收集于长期流传在津门的民间传说、奇人异事。</p> <p> 曹文轩的儿童文学主要作品有小说《草房子》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》《根鸟》等。</p> <p><br></p><p> 《下雨的书店》一部由[日]日向理惠子所著书籍。一个下雨天，女孩璐子跑进图书馆躲雨。在一只跑得飞快的蜗牛的指引下，闯进了一家地上长满青草、里面下着雨的旧书店……后来会发生怎样的童话故事？</p> <p> 《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。</p> <p> 《世说新语》是中国传统的志人小说的名著，主要记述了汉末魏晋人物的言谈风尚和遗闻轶事。</p> <p> 《朝花夕拾》里作者鲁迅用夹叙夹议的方法，以青少年时代的生活经历为线索，真实生动地叙写了自己从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外的一组生活经历，抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情，同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。</p> <p> 《木兰诗》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。这是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事。</p> <h3>《红楼梦》曹雪芹</h3></br> <h3>《三国演义》罗贯中</h3></br> <h3>《水浒传》施耐庵</h3></br> <h3> <h3>《西游记》吴承恩</h3></br> <h3> <h3>《昆虫记》（法）法布尔</h3></br> <h3> <h3>《上下五千年》林汉达</h3></br> <h3> <h3>《瓦尔登湖》（美）亨利·戴维·梭罗</h3></br> <h3> <h3>《钢铁是怎样炼成的》（前苏联）奥斯特洛夫斯基</h3></br> <p> 阅读，是最浪漫的教养，是一场最幸福的遇见，也是世界上门槛最低的高贵。</p> <p> 但是，在潜心阅读的同时，千万记得保护视力哦！下面我们让眼睛休息一下，去听几本有声图书，同样可以摄入足够的精神食粮。</p><p><br></p><p> 放着MUSIC，想着人生有多少这种自在清爽的日子。抓住时间，把想读而没有读的书读完。把想听而没有听的故事听完。</p><p><br></p> <h3>安武林阅读成长书系列</h3></br> <h3>知识小百科系列</h3></br> <h3>《爱的教育》</h3></br> <h3>《八十天环游地球》</h3></br> <h3>《彼得·潘》</h3></br> <h3>《城南旧事》</h3></br> <h3>《列那狐的故事》</h3></br> <p> 流连于经典，有时只需一刻微妙的默契、一盏沁鼻的香茶、一缕午后的阳光、一处静默的角落、一份乐观的心情，让心灵在经典中扎根，让悠悠书香在静谧安详中环绕着我们。</p><p><br></p> <p> 没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。让我们用阅读和思考，赋予生命、生活特别的意义。</p><p><br></p> <p> 老师的话：总而言之，统而言之，读书是我们生命中最大的快乐！从读书中我们得到了做人处事要独立思考的大道理，这都是课本中得不到的。你们可以是一位朗读者，读一段你感受最深的片段，发一段视频；也可以写一下读后感，读书心得、读书笔记。</p><p><br></p><p> “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，让我们不断攀登进步的阶梯，徜徉在快乐阅读的幸福时空中。</p>