二年级语文组线上教学写实 <p> 庚子新春，随着新型冠状病毒的来袭，疫情防控成为全国人民共同的“战役”，停课是生命的保护，不停学是梦想的追逐。西城实验小学二年级语文组以关注健康、提升素养、养成习惯、激发兴趣为出发点，开展了一系列科学精简、丰富灵活、行之有效的语文学习指导活动，让每一位西城实小学子在这个特殊的寒假里与老师们并肩同行——携手健康成长，共品语文芬芳。</p> <p> 我们二年级语文组积极响应学校号召，采取网络集体备课和集体教研的方式，精心备课，反复打磨，不负使命，真正落实停课不停教。</p> 空中教研，教学相长 <p> 如何顺利开展直播课堂呢？ 转变观念是前提。语文组全体教师通过线上教研，集思广益，智慧碰撞。坚持以减负提效，自主学习的理念为引领，从本学段学生的实际情况和网上学习的特点出发，科学安排，合理制定教学内容。让问题的发出有回应，而不是老师自己在表演，让另一端的学生全员参与，而不是无所事事。</p> 铿锵习字 情谊绵长 <p> 汉字教育是中小学教育的基石，正确使用汉字，是提高民族文化素养的奠基性工程。小学生不一定要成为书法家，但一定要养成良好的写字习惯，这是一个长期而艰苦的过程，也是磨炼学生意志、性格、品质的过程。为此，二年级组的语文老师们丝毫没有放松对学生写规范字的要求。</p><p> 孩子们坚持利用午写时间练习书法，起笔、行笔、顿笔、收笔，笔笔注真情，字字见功力。</p> 阅读经典 浸润人生 <p> 阅读是语文课程中十分重要的学习内容，它既是学生实现自身精神成长的主要途径，也是语文各种能力得到发展的基础，同时，阅读也是学生的个性化行为。在居家学习期间，老师们更是加强了对学生阅读的指导、引领和点拨，珍视学生的独特感受、体验和理解，引导学生钻研文本。</p><p> 二年级全体同学寒假前发起了共读一套书的倡议，每人购买了一套二年级下册必读书目一套共计五本，到现在多数同学已经读完并在进行其他书目的阅读。</p> 最美主播 互动交流 <p> 为了让孩子们在特殊时期享受到最优质的教育资源，宅家也能接收语文老师面对面的指导交流，除了原来的微课推送教学，老师们都当起了“主播”，开发qq群课堂功能，钉钉群直播功能对班内的学生进行一对一指导。一句句肺腑之言，一个个暖心的问候，给了宅家学习的孩子们无尽的信心和鼓励。</p> <p> 教师们或激情澎湃，或娓娓道来，细致地解答孩子们的每个疑惑点。在家庭电脑屏幕前的孩子们或专心听讲、认真笔记，或随着教师的提问钻研思考、积极互动。让学生在家的学习更加高效，为战胜疫情提振信心！</p> “疫”路有爱 潜心教学 <p> 每天高质量要求每位学生完成作业并全批全改是我们每日的工作要求，必须第一时间落实孩子们的作业反馈，对于重难点知识再利用微课视频进行讲解，做到落地有回声。</p> 家校合力 共促成长 <p> 开学一再延迟，让有些学生在家出现焦虑，松懈等状态，这让许多家长分外忧心，于是我充分利用QQ，微信，电话等方式与家长及时进行沟通交流，一起帮助孩子健康成长。在线上的直播学习中，每堂课都清点人数，做到堂堂清，保证全员参与，对于平时不认真的学生上课多次提问，下课及时询问。</p> <p> 阳春布德泽，</p><p> 万物生光辉 ，</p><p> 这是春天最热切的希望，</p><p> 千里莺啼绿映红，</p><p> 拂堤杨柳醉春烟，</p><p> 这是春天最美丽的装点；</p><p> 随风潜入夜，</p><p> 润物细无声，</p><p> 这是春雨绵绵的无私，</p><p> 相信少壮努力，</p><p> 必将收获生机盎然</p>