给五(8)班孩子们的一封信

慕雪琬秋

<p>我亲爱的孩子们:</p><p> 当你们看到这封信,会不会很惊喜呢?5年来,第一次以这种发式给大家写信。不要太感动呦,老师实在太想念你们了,忍不住要诉说思念之情。</p> <p>  老师猜想,年前你们肯定都为过新年而忙碌着、激动着。想着一家人团聚时的幸福,想着与兄弟姐妹相玩时的开心,想着拿着压岁钱该怎么分配的兴奋......</p> <p>谁曾料到今年我们过了一个不一样的新年。当疫情如狂风暴雨席卷而来时,你们会不会很担心,很害怕呢?</p> <p>说实在的,我着实替你们捏了一把冷汗。看着小田在疫情刚开始时还去爬山,连口罩都没有戴啊。看见这个朋友圈我脑袋都嗡嗡作响,赶紧留言叮嘱戴好口罩。心里盘算着,我们班还会不会有这样的情况,心里越想越不安宁,于是赶紧发个通知叮嘱大家不要出门,在家宅好。大家也真给力,纷纷响应让老师悬着的一颗心终于落下来。</p> <p> 随着疫情的加重,让我们本该相聚的元宵节没有团圆,没有一起欣赏十六的圆月。在这天,我回忆起我们一起参加过的诗朗诵——赏月。训练时,在大家熟悉的教室中,各个站得笔直,认真学习老师编排的动作,唱着动听的歌谣,一个个表情极其丰富,一派大家风范。我在一旁拿着手机记录你们精彩的瞬间。听了录音,我们一起找出自己的不足,争取精益求精。比赛时,你们跑过来小声的跟我说:“老师我好紧张啊。”“老师我好怕啊,我怕自己发挥不好,影响全班。”“老师,你看我的手都在发抖啊。”“老师,你看我现在的红领巾戴整齐了吗?”我走过一排排座椅,依次检查大家的校服、红领巾,面对你们紧张的情绪笑着说道:“没事的,努力过就好了。”不知道当时有没有打消你们的紧张和害怕呢?看着台上镇定自若,英姿飒爽的你们,老师知道,你们已经成功了。你们战胜了自己,对我而言,你们已经是那个最优秀的人了。这一次,你们的表现让老师非常的震惊,不仅你们知道了拼搏努力的意义,更让老师知道只要用心交换,耐心等待,细心照料,你们都会开花。</p> <p>  在家里仿佛看见什么相似的情景都能够想起你们。看着桌子上的巧克力星球杯,想到了你们参加六里坪拓展想家时的嚎啕大哭。为此我特地赶在优味多关门前买了两大包星球杯,第二天一早就揣在怀里,高兴的像个孩子,满操场的找你们,想快些发到你们手中。看见你们一个个像待哺的小喜鹊一样欢呼雀跃,我知道此刻的你们一定没那么没有安全感了。</p> <p>书柜中放着的语文课本,想到了那次周三的第四节语文课。我带来了好吃的零食,只要是举手回答问题了的同学,都尝出到了美味。连平时不举手的同学也积极思考,纷纷举起小手,想一尝究竟,到底是不是其他同学表现的那么夸张,真的那么好吃。于是这堂课,大家比以往听得格外的认真,回答问题的人数也超乎寻常。看着你们争夺美食,使出十八般武艺,拿出百分之两百的的用心,我觉得你们真是很可爱。想必这堂课的知识点大家都掌握得很牢固了吧?我真后悔,没有上习作课可以让你们就地取材写作啊,一举两得的方法当时咋就没想到呢。现在我多想回到教室,多想站到讲台与你们一起遨游在知识的海洋中啊。</p> <p>角落里落灰了的篮球让我一下穿越到了篮球嘉年华的赛场上,啦啦队整齐炫酷的舞蹈正亲情演绎着;场外的同学为每一次进球而欢呼呐喊雀跃;赛场上的球员大汗淋漓,呼出粗重的气息,胀红着脸,摔伤了胳膊仍旧坚持比赛;后勤同学一手拿着碘伏棉签,一手端着凉好的温开水,眼睛中悲喜交加......这就是在以亲人之情在对待彼此,大家共进退。这就是我常和你们说的班级就是一个温暖的家。谢谢你们,让我看到了属于我们的小家!</p> <p>  你们猜猜看,疫情期间你们做的最让老师感动的事是什么吗?还记得第一次早读签到只有40多个孩子按时签到,第一次作业大家态度敷衍,第一次答疑无人应对,老师不免替你们担心着急。操心你们有人天天抱着手机,晚上不睡,早晨不起,把爸爸妈妈急的跳脚。我们看看这次与疫情赛跑,多少科研人员昼夜奋战,分离病毒,研究疫苗。等我们长大后,国家遇到困难时,我们能不能像他们一样挺身而出呢?挑战与机遇并存,谁更懂得自觉、自主、规划学习,谁就能把挑战变成机遇,谁就是最先长大的人。也许你们猜透了老师的心思,一夜之间长大了。你们逐渐收心而让老师放心。现在每天晚上7点还没到,不用老师喊集合,大家就积极在群里打卡,看着一串串如约而至的“到”,想着你们对学习的这份热情,老师此刻是幸福的,更加期待每晚的答疑时刻。</p> <p>如果把你们上交的作业比作一池盛开的荷花,那《草船借箭》刷爆朋友圈幽默风趣的语言,悉心描画的表情就像是才展开两三片花瓣儿的白荷;</p> <p>《景阳冈》打虎绝招的穿插自如,动词、细节描写的聚焦就像盛开的花骨朵;</p> <p>《猴王出世》你们丰富的想象,别具匠心的点子,和爸爸妈妈一起表演的快乐就像是全部展开花瓣的粉荷。这么多的荷花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。</p> <p>答疑后的一句句“老师辛苦了,老师注意眼睛,老师我觉得语文好有趣,我现在好喜欢语文......”让我觉得这样的辛苦是有意义的,睡在梦中都会被笑醒。</p> <p> 还记得老师常常问你们:“为什么要读书?”这个问题总是让你们感到茫然。现在,老师告诉你们:为什么要读书?就是为了将来有一天你们能像钟南山爷爷那样,在祖国危难时刻挺身而出,担起重任,成为人民的依靠!将来,如果有一天你能选择自己的人生。老师希望你们选择学医,治病救人;希望你们选择从政,造福一方;希望你们选择研究,报效祖国;希望你们选择从军,守疆护土……孩子们,如果你们努力学习,你们就会有很多选择,去成为你所敬仰的人!</p> <p>  老师希望你们能从小心中有大爱,胸中有梦想!勤奋学习,积极锻炼,自信阳光!我知道,你们在努力!老师还知道,你们胸怀祖国,仁爱厚德。在与病毒抗争的日子里,你们听话,乖乖的待在家里,关注着祖国发生的一切,用自己的方式为祖国祈祷,用自己的方式丰富自己的生活,锻炼自己的能力。</p> <p>  现在夜已深,透过玻璃窗,皎洁的月光悄悄的溜进我家,与灯光相互媲美着,又让我再次想起大家一起诵唱的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”不管你们在哪里,我们都有同一个月亮。</p> <p>此刻的你们是不是已经进入了梦乡?是不是梦里春暖花开,你们正端端正正地坐在打扫干净的教室里,呵护着我们的绿植,用清脆的声音大声朗读着课文,一起做着早操?</p>