【水城小学·延学特辑】英语篇:寓学于玩— 口语实践活动

静待花开

<p>  &nbsp; 这场疫情,隔离了城市,隔离不了爱,更隔离不了我们对学习的热情!为了在延长版的假期里让同学们更好的学习英语,水城小学英语教师紧密联系学生实际生活,通过各种方式,培养学生居家学习英语的兴趣。</p><p>&nbsp; &nbsp; 在英语教学中,我们一直都在努力提高学生的英语综合运用能力。听说读写中“说”又尤为重要。为了让学生们大胆开口说英语,我们英语组教师通过线上视频教研讨论了如何提高学生的口语能力,最终确定了周末给孩子们布置集歌曲与游戏一体的口语实践活动。</p> <p>看,孩子们已经跟着愉快的节拍边唱边玩了起来!</p> <p>为努力配合的爸爸点赞!</p> <p>遗憾的是,因为篇幅和格式的限制,还有许多的优秀视频作业不能展播。</p> <p>玩耍给孩子们一个练习他们所学的机会。</p> <p>  这次口语实践活动将英语儿歌与游戏巧妙结合,趣味十足,孩子们踊跃参与,充分调动了学习英语的兴趣。</p> <p>  在延迟开学的特殊假期里,水城小学老师引导孩子们在家中开展多种实践活动,在玩中学,在做中学,将“停课不停学、离校不离师”的精神落到了实处!</p> <p>编辑:邓红丽</p><p>审核:魏玉荣 马速</p>

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