<p> ——这是一段刻骨铭心的日子，这样的日子里，人们足不出户，街上静得让人窒息，一切好像都按下了暂停键。</p><p> 2019年冬末，一场演史无前例的疫情，打破了我们的岁月静好。人们用突入其来来形容这场疫情，因为突如其来，我们紧张无措，可是因为事关重要，这是一张考卷一次大考，我们更要积极应对挑战。为了全校师生生命和健康安全，为了学生安心居家学习，学校领导班子面对挑战，大局在先、服务当前、统一调控、紧密配合，各项工作精准有序，扎实推进。</p><p> 从正月初二开始，学校领导班子就开始轮流值班了，到了2月15号，所有的中层领导假期结束重返岗位，正常上班。一个多月来，学校领导班子围绕着学校中心工作，疫情防控、在线学习、开学前的工作衔接，大家不辞辛劳乐于奉献。</p><p> 这里没有暂停键，这个假期比平时更忙碌。</p><p> 随着疫情防控工作进展，防控方案及时调整，一稿接着一稿；值班表细化责任，几次完善；相关处室接收传达文件通知，上报表格，筹措防控物质；大家尽心尽力、积极作为，丝毫不敢懈怠。</p><p> 教学工作立足学校实际，高点定位超前谋划。时间表任务书唯精唯实，各项方案精准科学，相关措施扎实得力。教科研工作，探索线上教研，守正出新，再谋佳篇。我校负责教务教科工作的同志，服从大局，任劳任怨，除了完成繁重的一线教学和管理任务，还积极参加到疫情防控工作中来，凛冽冬雪寒风凄雨中坚守岗位，严阵以待，一丝不苟排查出入行人车辆，按照上级防控标准，不出现一个盲点，不放松一项标准。曾经，每天登记信息、测量体温达上百人次，为疫情防控工作奉献了一份力量。</p><p> 原计划的假期尚未结束，就提前召开线上教学会议，布置新学期工作计划，安排调控教学进度，尤其把毕业班工作放在首位。贯彻落实区教研室工作要求，积极落实“空中课堂”工作。及时制订出台《空中课堂实施方案》《级部线上教学管理细则》《线上教学管理（暂行）规定》。尽管我们对此项工作有了细致规划和充分准备，但届时还是问题应接不暇。开始学生登录求助信息爆屏，老师“呼救”连连，家长电话不断，急得王主任在群里大喊“老师们啊！请不要再点赞啦，把有用的消息都覆盖了！”。通过及时调控，跟进解决各种问题，使线上教学工作得以顺利开展。</p><p> 千方百计建起的丁丁群，千呼万唤把近一千位师生请进来。再看看咱的老师吧，真是”萌呆了”！“哎，进了一下午，可算进来了”，一会儿“咋没声音了”，”咋又看不见人了”，问题百出，一处处一幕幕就像演小品令人捧腹。我们的邹主任一霎时，成了“大救星”，东拼西杀开路搭桥。跨越了一道道关隘，终于空中课堂走上了正轨。</p><p> 以问题为导向，办法总比问题多。针对空中课堂总撞车的情况，各级部制定推出”双色课程表”，体现不同的教学思路方案，实现了”双师教学”，自此线上教学走上快车道。</p><p> “冬风自是人间客，主张肃杀能几时”，年复一年，岁月的寒暑不曾停下脚步，一切的冰点都将在春天里结束。桃李园里的玉兰花又吐芳华，盼望玉兰飘香时，亦是校园繁华日！</p> <p>校长当回”搬运工”</p> <p>书山有路，咱架桥</p> <p>山河如书册，书中有山河</p> <p>大力士的“壮举”</p> <p>你出思路，我执笔</p> <p>群策群力，谋新篇</p> <p>精益求精，好策略</p> <p>立足长远，出规划</p> <p>做好课件，再回家</p>