停课不停学,成长路不停——大岗子镇中心校一年级线上学习活动纪实

王红

<p class="ql-block">  一场突如其来的疫情,打断了我们漫步在校园的脚步……在这特殊的时期,我们又一次采取了特殊的教学手段——线上教学。 </p><p class="ql-block"> 疫情无情,教育有情,为了保障师生的生命安全,认真贯彻落实大安市教育局疫情防控期间组织全市中小学开展线上教学的工作的实施方案,在校领导的积极引导下,研究议定了“停课不停学”工作的整体部署。老师们积极响应,迅速行动,制定教学计划,细化各项工作事宜,力求可操作有实效。立足实际,科学规划,积极制定计划,落实各项措施,为同学们开展网络授课。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 等待病毒消灭, 春暖花开。</p><p class="ql-block"> 虽然我们不能面对面的进行授课,但是线上的学习也进行的如火如荼。疫情当前也挡不住孩子们学习的热情。</p> <p class="ql-block">  我们把课堂搬进了家庭。停课不停学,离校不离岗。为了让孩子们能够上好每一节课,我们要走在问题的前面,积极筹备课程规划,让线上学习,给孩子们带去美好的学习体验!</p> <p>  为了不让孩子的学习压力增加,我每天严格按照课程表队孩子进行授课,并把每节课划分为前20分钟为教师指导时间,后20分钟为学生自主学习时间。让孩子轻轻松松的学习。</p> <p class="ql-block">  朗读是语文的灵魂,教师要通过朗读课文激发孩子们热爱祖国的语言文字。为了让孩子们读好课文,李丽丽老师利用网络平台,寻找课文范读,让孩子们认真倾听初步感受朗读的美,也激发了孩子们朗读的热情。每天早上7.40到8.00检查朗读情况</p> <p class="ql-block">  线上指导的弊端就是不能真正面对每位同学,为了让孩子们有和老师一同上课的感觉,李丽丽老师在用钉钉的在线课堂<span style="font-size:18px;">和孩子积极互动,</span>如生字认读,为生字组词,利用词语简单说一句话等,,调动孩子们的学习热情。</p> <p class="ql-block">  当然生字的练习也不能忽视,因为不能面对面指导,但为了让孩子能更好的练习书写,李丽丽通过钉钉对孩子们进行示范,指导,在家长的陪伴下,让孩子认真观看视频,并认真模仿。几天下来,孩子们的书写明显加强,可见指导有成效。</p> <p>  孩子们认真观看视频,模仿练习生字的成果。</p> <p>  冬天再漫长,依旧阻挡不了春天悄然前进的步伐,让我们万众一心,众志成城,用团结的力量,科学正确的对待此次战“疫”,待到山花烂漫时,我们相约在校园。</p>

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