<p>2020年寒假，因为疫情，格外漫长，足不出户的金中学子也真正享受到英语“悦”读之趣。英国作家弗朗西斯培根曾说:“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”。英语课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自主学习和阅读能力，还可以使学生将课内学到的知识融汇到他们从课外书籍中所获取的知识渠道中去，相得益彰，形成“立体”的牢固的知识体系。</p> <p>《吸血鬼德拉库拉》是爱尔兰作家布拉姆・斯托克的代表作。故事以“我抬头望着城堡的高墙，没有一扇窗户透出一丝光亮。我听见巨大木门上的锁被打开了，门缓缓开启。一个满头白发非常苍老的男人出现在我眼前。“欢迎来我家”他说。“请进入德拉库拉城堡，哈克先生”。当我步入城堡时，德拉库拉伯爵一把握住了我的手臂。他惊人地强壮但他的手却冰凉开篇。带着一丝悬念，些许恐惧，同学们开始了“悦“读旅程。</p> <p>“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确”。同学们一边阅读，一边记笔记，对一些优美的段落进行摘抄。现代著名教育家徐特立曾提倡“不动笔墨不读书”，学言道：“眼过千遍，不如手过一遍。” 记录下的优美语句，同学们可以时不时拿出来品一品、读一读，领略文字的美妙绝伦。同学们的字体也是各有千秋，“意大利斜体”、“衡水体”，无不展示了同学们书法功底。优美的的语句，加上美妙的书法，给人无与伦比的享受。</p> <p>阅读的过程，也是思考的过程，分析的过程。同学们对摘抄的优美语句，逐一进行分析，可以帮助同学们更好地理解文章。有的句子是动作描写、有的是环境氛围或者心理描写。</p><p><br></p> <p>故事情节跌宕起伏，故事氛围恐怖惊悚，勾起同学们无限遐想，同学们根据自己对故事的理解，充分发挥自我想象，对故事进行创作。续写作品延续故事惊悚的风格，切合实际，故事结局却出人意料，构思之巧妙，让人赞不绝口。</p> <p>通过英语课外“悦”读，培养同学们形成良好的阅读习惯，让同学们发现阅读的乐趣，从内心喜爱英语课外阅读。</p>