<p>因为这次疫情，全国中小学都不得不尝试了一种新的“停课不停学”网上上课模式。有很多同行问我:你们特教学校怎么来实行？好，今天就来满足你们的好奇心，我来告诉你！</p> <p>这是每天布置的任务:有拼读拼音、拼读词语、拼读句子；有读儿歌、背古诗、读故事；还有对话、计算练习……我们的孩子每天很充实。孩子不在身边你们怎么对他们的书写、发音等进行纠正。来，请你们看看我们每天是怎样来单训的吧！</p> <p>这是一位90后的妈妈，每天不仅要干家务、带自己不满3岁的娃娃，还要按自己学生的能力布置不同的训练内容，每个学生采用不同的单训方法，天天批改书写作业，帮助学生完成听训练习等。而且及时对每个学生每天的完成情况进行评价，并给出奖励。虽然年龄小但却是一位非常负责的美女教师！</p> <p>这是我班年龄最小的美女老师。虽然年龄最小，在我班工作时间最短，但她聪明伶俐，勤学好问，很快就适应了对这种特殊孩子的教学方法。每天对自己的学生进行一对一指导，遇到找不到正确教学生发音的方法时，总是向每一位老师请教。肯学习肯钻研的人最可爱，为美女点赞！</p> <p>这是我班的老大姐，说大其实也不大，70后，但她却总说自己老了，和孩子们在一起她永远充满活力。姐姐不仅在生活上是我们的导师，在工作上更是我们学习的榜样。姐姐身体一直不好，腰疼一直没好，年前却又突然头晕，医生说得在家休息，不然会更严重，可姐姐怕耽误她那几个学生，硬是坚持带病上班到放寒假。这“停课不停学”，姐姐也不甘落后，每天准时在群里布置拼读任务，并进行指导、评价。做好家长思想工作的同时又不断给予他们鼓励。磊姐，您辛苦啦！</p> <p>最后就是我了，也是70后。每天也是忙的不亦乐乎，家里三个学生，两个上网课我得监督住。得抽空指导自己的学生，逐字去听去纠正。学生读几分钟，我得认真听几十分钟，去发现哪个音错在哪儿，该怎么发音，舌头位置应该在哪儿？哪个音有气流，哪个音气流小……；不断去找发音方法、练习气息的方法、让孩子学习积极性提高的方法等。</p> <p>我们是修补“折翼天使”翅膀的语训老师，我们用自己的爱心、耐心、恒心来帮助这群特殊孩子扬帆远航，展翅翱翔～～加油吧，孩子们！坚持吧，姐妹们！</p>