菏泽一中2017级高三·宏志部居家学习情况每日播报3.8

旭日东升

掠影

学生

活动

晨读

我们

业务

老师

家长

你们

组日

导读:
一、高三·宏志部网络教研活动展播

二、班级学生晨读掠影
三、高三·宏志部空中课堂级部督导数据每日公示

公示内容：

1、各班级空中课堂签到数据
2、班级作业完成情况汇总表
3、班主任励志寄语，2020年高考励志寄语！
4. 优秀作业展示
四、师生在线互动节选
五、级部督导反馈意见栏

争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数！

板块一：教研组网络教研活动展播

语文组3.8日业务活动掠影

▲业务活动主题 1，传达研究组长会要求。
2，研讨考试题重点题目。
3，安排明天主讲人及内容

数学组3.8日业务活动掠影

▲业务活动主题 1.计划每日一题，每天健康打卡等事宜。
2.讨论了考试试题，决定明天要讲的题。
3.谢老师讲解了压轴题

英语组3.8日业务活动掠影

▲业务活动主题 1.晨读效果检查，抽查学生，每周汇总一次。
2.直播课内容：评讲试卷，分析成绩，安排下周复习内容。
3.钉钉健康打卡。
4.集体备课复习学案，梳理重难点和考点。

物理组3.8日业务活动掠影

▲业务活动主题 1.孙奉涛老师传达张主任讲话思想，下一步务必继续督导学生落实情况。要重视周二与周四每日一题制作，要有质量，要有代表性。
2.高雪岩老师展示了本次考试学生的多处典型错误，就下一步教学重点提出了宝贵建议。

化学组3.8日业务活动掠影

▲业务活动主题
1.汇总昨晚化学周考的整体情况，重点分析出错率较高的题目，其中有关化学实验和工艺流程的题目正答率最低，另外以补偿练习的形式强化训练；
2.讨论今天的纠错整理情况，选取合适的时间给学生进行直播讲解。
3.杜老师解读了张主任安排的任务，制定晨读抽查的方式方法，及时到位督促学生。
 

生物组3.8日业务活动掠影

▲业务活动主题 1.汇总3月第1次周考的整体情况，重点分析出错率较高的题目，23题和24题涉及到生态和生命活动调节的内容学生出错率最高；
2.对明天的直播需要讲评的习题进行充分讨论。做好纠错补偿的检查和落实！
3.进一步完善晨读情况和学案完成情况抽查的方案，及时到位督促学生。
 

地理组3.8日业务活动掠影

▲业务活动主题 1、考虑下一周学习材料分工、视频录制、早读检查、打卡等问题
2、研讨个别试题，确定明天评讲题目
 

版块二、班级学生晨读掠影

版块三、空中课堂级部督导数据每日公示

1、各班级空中课堂签到数据

 说明：周末测试暂时取消签到

2、班级作业完成情况汇总表 3、班主任励志寄语，2020年高考励志视频！

山东省教育厅致全省学生、教师及家长的一封信

同学们、老师们、家长们：

你们好！

窗外风景无限，偶尔可以听到布谷鸟的叫声，我们如此期待的春天，终于来了。在这个特殊的春天，尽管病毒肆虐，给人们的工作、生活带来了极大挑战，但并不能阻止我们共克时艰的脚步。在党和政府的坚强领导下，在全国人民共同努力下，疫情向好转变。我们坚信，阴霾终会散去，阳光终将普照，曙光就在眼前，热气腾腾的校园生活很快就能实现了。

同学们，这个假期太长了吧，每当你们眺望窗外，看到晚霞满天时，也在想念校园吧。不能疯跑，见不到小伙伴，不能去大自然里沐浴阳光，心头早已如一头被困的小兽四处乱撞了吧？一个假期不见，你们又成长，谢谢你们的懂事，你们是大人心中最深的牵挂。你们好好的，世界便好好的。

非常时期，学生要有学生的担当。在家学习的这段时间，长期在外的学子可以好好陪陪爸妈，一日三餐时不妨叙叙家常。也可以尝试走进厨房，舌尖上的酸甜苦辣是日常，也是生活。人们常说，最美不过人间烟火，家的温暖来自厨房。同学们，不要小瞧它，柴米油盐酱醋茶调味着我们的生活，也关系着家国天下。

同学们，这段时间，你们会通过手机、电脑，看到大量关于新冠肺炎疫情的信息，心里如果产生焦虑，要告诉爸妈，或者告诉老师。不要怕，我们在一起呢！你们看，医护人员、军人、警察、志愿者……那么多人战斗在一线，年龄从40后到00后，他们演绎了平凡人的情怀。他们是这个时代的英雄，他们无畏的精神和科学素养是人类进步的力量，你们要记在心里。这次疫情是你们人生中遇到的一件大事，也是一堂大课，你们要把疫情当做教科书，在磨难中学习成长。我们盼望将来的你们披甲战场，剑指苍穹。

老师们，这一个月的线上教学，你们调侃自己是新晋十八线“主播”。我们知道这些自我解嘲的背后，是你们在直播课中十八般武艺尽用的爱与责任。你们的不易，孩子们懂得，家长们懂得，我们都懂得。全省的教育事业，谢谢你们的支撑和付出。

在这场没有硝烟的战争中，我们看到了伟大的医护人员救死扶伤。医学是实践科学，我们教育也可以称之为实践科学。如何让孩子们在战“疫”中成长？这堂生动的课我们要教给他们，要告诉他们生命的意义。全球互联的时代，我们是否真的能够不带偏见的用科学思维冷静的思考，这里包含着对生命的敬畏和对良知的考量。

老师们，要教会孩子们什么是“实事求是”，这是我们伟大民族走过风雨、踩过泥泞积淀下来的智慧，这也是孩子们在未来生活中，对事物发展理性思考、判断和决策的基础。老师们，我们认识世界除了理性，也要有灵性。你们心中可还藏有浪漫？线上教育，我们不妨怀揣情感，带着孩子们去看看月光照亮春天的山河。

家长们，网上流传这样一段话：为什么要放假？因为再不放假，老师们就要疯了！为什么要开学？因为再不开学，家长们就要疯了！在这个超长假期里，“神兽”们都好吧！可能有些家长又新晋了身份“线上教学助教”。特殊时期，谢谢你们与我们一道呵护孩子们的成长。

在信息纷飞里，有时真假难辨，也不会处处清朗。家长们，请一定要守护好孩子的心灵，不要让他们清澈的眼睛蒙尘。要告诉孩子，我们每个人都置身于这场灾难中，要让他们看到世界的善和光，看到那些平凡的英雄们战斗的身躯。英雄的精神会如明灯般照耀孩子们脚下的路，指引他们走向更远的远方。

家长们，孩子的样子，就是未来的样子。他们若光明，未来就不会黑暗；他们若坚定，未来就不会彷徨。

这场“战争”，与每个人息息相关，我们是普通人，我们也是战士。亲爱的同学们、老师们、家长们，请再耐心些，让我们胸怀勇气和爱，去面对世界，请相信，由内心生发的坚强足以凝聚成穿透一切艰难的磅礴力量。当战胜疫情，能保证孩子们足够安全了，我们就可以回到课堂。

美丽的校园树正抽芽，花已渐开，正待学子们归来。春阳送暖，草色连片，盼春风与我们温柔的眉眼相遇，陪伴少年好读书。 4、优秀作业展示 四、师生在线互动节选 五、级部督导反馈意见栏 1、大部分班级学生都能按时起床学习，有极少数学生时间观念不强！
2、学生静悟整理时间利用不好，在整理作业方面，学生差距很大
3、作业整理缺乏对自己弱点的反思和补偿性习题的粘贴

4、部分学生自信心不足，缺乏紧张感，居家学习效率低。
5、部分班级学生早晨晨读起床较晚！ 

6、部分学生存在抄袭作业现象。