<p> 因为突如其来的新冠肺炎疫情，大家正在经历着一个“超长版”的特别寒假。此时此刻，我们或许正憧憬着田野里翩翩起舞的风筝，或许正怀念着校园里开得正艳的玉兰花，或许正想象着一场篮球赛后的酣畅淋漓，或许正重温着课堂上谆谆教导的温馨……这一切，似乎遥不可及，又好像近在咫尺。面对来势凶猛的新冠肺炎疫情，举国上下风雨同舟、共克时艰，守护相助、同心战“疫”。扣庄中学在新时代网络媒体便捷的条件下展开了网上直播，在小学部周晓明校长的安排下，我负责在这特殊时期任教防疫知识这一课程。开课之前，我们每位老师都进行了一次又一次的试播，毕竟都是第一次当主播。</p> <p> 按照课程表，每周一下午三点五十分，我们准时开始上课，授课时间为二十五分钟。当然，由于是线上直播，我会提前五六分钟进入直播间等待学生。</p> <p> 第一周上课很紧张，但是学生的参与度很强， 这给了我很大的鼓励，在课后，我们老师还会做教学反思，这样有利于下次授课。</p> <p> 第二周和上一周相比较而言我就没那么紧张了，我们一起做洗手操，按照洗手七部曲让学生学会正确的洗手方法。</p> <p> 第三周的时候，我们一起观看了防控疫情的视频，里面有冲在一线的医护人员、任劳任怨的警察同志、敢于发声的媒体记者、加班加点抢工时的建筑工人…………通过视频，让学生感受到哪有什么岁月静好啊，只不过有他们在负重前行。</p> <p> 通过前期的学习，我们对新型冠状病毒有了一定的了解和认识，我和同学们一起做了防疫情趣味问答题，学生们在评论区积极参与答题。</p> <p> 防疫事例从国内讲到国外，从输出变成了输入，一个个鲜明的确诊病例，给我们敲响警钟，让我们提高警惕。</p> <p> 讲授疫情知识，我从什么是新型冠状病毒🦠、病毒如何传播📣、怎样预防新型冠状病毒等方面给学生授课。由于我的学生都是小学生，所以我尽可能地搜索卡通又有趣的宣传图方便学生理解。</p> <p> 编写防疫三字经，直接简单地让学生认识了解防疫知识。</p> <p> 实时查询疫情数据，及时更新疫情知识，组织授课内容，下载视频资料，抗击疫情图片，给学生介绍疫情战争中的逆行者。</p> <p> 经过五周的网络教学实践，我对于各种软件的使用已经十分顺手，从一开始做一张PPT都让我头疼，到现在课件制作、教学设计制作的得心应手，疫情不止影响学生学会学习，也使我更加努力工作。提高课程质量，让学生都能听得懂，跟得上是我的工作目标。</p> <p> 扣中小学部的学子们以笔作为抗疫的武器，积极创作，为抗击疫情贡献一份力量。让大家既提高了科学防范意识，又以实际行动为直接参加这场战“疫”的每一个成员加油鼓劲，共同抗疫。</p> <p> 孩子们巧手画心、线上传情，一幅幅五彩缤纷的画作，传递着的是一份份暖心的祝福与心意！他们用画笔向武汉送去祝福，用爱为武汉祈祷！</p> <p> 病毒无情人有情！有我们坚强的祖国，有我们白衣天使，还有高高飘扬的五星红旗……我们一定能筑起坚强的堡垒，打赢这场疫情。希望同学们的这些作品，能激励大家坚定信心，众志成城，万众一心，在抗击疫情的战斗中取得最后的胜利。</p>