<h3> 为了激发孩子课文背诵的热情，督促孩子掌握课文背诵内容。让孩子们能够在镜头面前展示自己，增加自信，提升语感!五年级举行以了"Happy English Happy Show"为主题的课文背诵大赛。</h3> <h3 style="text-align: center;">🎀前期准备篇🎀</h3> <h3> 为了让整个比赛真正成为一场"口语"大战，我们五年级英语教研组针对这次比赛进行了细致教研，并制定了活动方案。</h3><h3> 提前一天在班级群下通知，并提出要求，方便孩子们能够提前准备。</h3> <h3> 孩子们积极性很强，按照老师们的要求做了充分的准备，一起来看看我们的比赛要求吧!</h3> <h3>比赛要求：</h3><h3> 第一，发音标准，语调准确，背诵熟练，无读错单词。</h3><h3> 第二，表情丰富，有动作肢体语言，可以适当使用道具(书，书架，光盘等等)。</h3><h3> 第三，统一穿礼服，带红领巾，着装干净得体大方，周边环境整齐，光线合适，视频效果好。</h3><h3> 第四，开头结尾格式必须正确!开头格式必须先介绍：Hello,everyone!My name is ....I'm from Class… Grade 5. My topic is Module4 Unit1 ......背诵完毕结尾为：That's all. Thank you!</h3><h3> 第五，在规定时间内完成，小组为单位评价，评出优胜小组。</h3> <h3> 看看孩子们准备的丰厚道具吧!</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">🎀精彩展示篇🎀</h3></font></h3> <h3> 比赛开始，孩子们把自己精心录制的视频上传到班级群中，虽然是短短的几十秒，但是也倾注了孩子们和家长们的心血，有的孩子为呈现出完美展示，要多次录制，最终把自己最好的一面展示给大家!下面就让我们一起来观赏这些优秀"口语"大作吧!</h3> <h3 style="text-align: center;">🎀评比总结篇🎀</h3> <h3> 五年级英语组全体老师组成了评选小组，针对每个孩子的表现老师们都进行了都一一评价，指出发音错误，并提出指导性意见。</h3><h3> 最终每个班级都选出获奖选手，他们发音标准，背诵流利，有情境设置，表演大方得体，他们的付出终有收获。获奖者名单都发布到各班的班级群中。</h3> <h3> 这次比赛对于老师们、孩子们来说既是一场"口语"汇报，更是一次难得的展示，居家战"疫"期间，孩子们的学习热情需要我们老师去激发，通过这次比赛，孩子们在英语学习方面更加自信了，英语就是要大声说出来!期待我们下次比赛，同学们更加精彩的展示!</h3>