<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"><b> 同学们有没有去爬过山呀？你们在山上看到过哪些美丽的景色呢？今天让我们随着音乐音乐一起去“采山”吧！</b></font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b><font color="#39b54a"> 《采山》是一首活泼、轻快的少儿歌曲。歌中描述了小朋友在蒙蒙细雨中去采山的愉快心情，表现了小朋友光着小脚丫采蘑菇、木耳、野果、山菜的灵巧身影。</font></b></span><br></h3> 歌曲分析 <h3><b><font color="#39b54a"> 全曲为四二拍，五声<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">徵调式，一段体结构。旋律中的四度跳进与级进使歌曲具有浓郁的山歌风格。连续的十六分音符形象地表现了乡村孩子赤脚在山野中奔跑的脚步声及其天真、顽皮的形象。第一、二乐句将音乐主题进行反复，强调了歌曲的音乐形象。第三乐句加入了连续十六分音符，表现出音乐形象的动感。第五、六乐句包含了“转”与“合”，它将第一、二、四乐句的音乐语汇进行了变化和重复。结束时的九度大跳给人以强烈的收束感。</span></font></b></h3> 让我们一起认识音乐小精灵🎵 你们知道他们之间的关系吗？ <h3><div><font color="#39b54a"><span style="caret-color: rgb(57, 181, 74);"><b><br></b></span></font></div></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><ul><li><b style="color: rgb(255, 138, 0);">一个四分音符等于两个八分音符</b><br></li><li style="color: rgb(237, 35, 8);"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#ed2308"><b>一个八分音符等于两个十六分音符</b></font></span><br></li><li><b style="color: rgb(21, 100, 250);">一个四分音符等于四个十六分音符</b><br></li></ul></h3> 歌曲欣赏 <h3><font color="#1564fa"><b><u> 请同学们数数，歌曲有几个乐句？每个乐句有几个小节？</u></b></font></h3> <h3><font color="#1564fa"><b> 同学们演唱这两个乐句时要注意口齿清晰、速度稳定哦！</b></font></h3> 谈收获 <h3><font color="#ff8a00"><b>编辑：张淑芬、</b></font><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 周杭莹</b></h3>