<p> ☀️早上好呀！可爱的小朋友们，经过两天的假期，我们又见面啦！❤️❤️</p><p> 新的课程又要开始咯！宝贝们是不是已经等不及了呢？让我们一起开始学习吧！☺️☺️</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">活动一：音乐律动《铃铛舞》</b></p><p>活动目标：</p><p>1.学跳律动《铃铛舞》。</p><p>2.对少数民族音乐有兴趣.</p><p>3.乐于参加集体性韵律活动。</p><p><br></p><p> 小朋友们，你们知道我们的祖国叫什么名字吗？</p> <p> 小朋友真棒，真聪明！👍我们的祖国叫中国🇨🇳，那你们知道我们中国有多少个民族呢？</p><p><br></p><p> 不知道了吧！下面让老师来告诉你们吧！</p> <p> 我们中国共有56个民族，我们属于汉族，除了汉族还有55个民族，它们分别是壮族、藏族、裕固族、彝族、瑶族、锡伯族、乌孜别克族、维吾尔族、佤族、土家族、土族、塔塔尔族、塔吉克族、水族、畲族、撒拉族、羌族、普米族、怒族、纳西族、仫佬族、苗族、蒙古族、门巴族、毛南族、满族、珞巴族、僳僳族、黎族、拉祜族、柯尔克孜族、景颇族、京族、基诺族、回族、赫哲族、哈萨克族、哈尼族、仡佬族、高山族、鄂温克族、俄罗斯族、鄂伦春族、独龙族、东乡族、侗族、德昂族、傣族、达斡尔族、朝鲜族、布依族、布朗族、保安族、白族、阿昌族。</p> <p> 今天，我们主要来了解一下苗族吧。</p><p><br></p> <p> 苗族是一个发源于中国东部的国际性民族，主要分布于中国华南地区，以及美国、老挝、越南、泰国等国家和地。苗族的民族语言为苗语，分湘西、黔东和川黔滇三大方言，宗教信仰主要是自然崇拜和祖先崇拜。 苗族先民最早居住于黄河中下游地区，先祖为蚩尤，“三苗”时代迁移至江汉平原，后又因战争等原因，逐渐向南、向西大迁徙，进入西南山区和云贵高原。自明、清以后，部分苗族移居东南亚各国，近代又从这些地方远徙欧美。</p> <p> 下面让我们一起来欣赏一段视频，了解一下苗族的习俗吧！</p> <p> 小朋友们，看完视频，你有没有什么发现的和想说的呢？快跟爸爸妈妈讲一讲吧！</p> <p> 小朋友们，你们有没有发现视频中的苗族人特别喜欢跳舞呀💃！你们想不想学呢？</p> <p> 老师今天给小朋友们，带来了一段苗族舞蹈名字叫《铃铛舞》，让我们一起来欣赏吧！</p> <p> 小朋友们，苗族舞蹈《铃铛舞》跳起来很好看吧？</p><p><br></p><p> 那接下来就让我们一起来学一学吧！</p> <p>动作一：</p><p> 小八字步站立，两手打开至胯部像小鸭一样，头部及臀部以一右一左的方式做两组。</p> <p>动作二：</p><p> 右脚往右跨一步，左脚紧贴右脚并脚尖点地，双手从外往里画圈三次。左脚往左跨一步，右脚紧贴左脚并脚尖点地，双手从外往里画圈三次，做两组此动作。</p> <p>动作三：</p><p> 双脚及身体共同面向右，头部及臀部做先往左扭再往右扭动作，双手握拳做捶背动作，共十下。</p> <p>动作四：</p><p> 左腿往左跨一小步，屁股顶向左腿方向。左臂伸长，右臂伸至左臂一半位置处，双手手指朝上，头部看正前方。</p> <p>动作五：</p><p> 身体面向正前方，双手放置胯部，头部及臀部，先往右一下，再往左一下。</p> <p>动作六：</p><p> 身体面向左，右腿往右跨一小步，屁股顶向右腿方向。右臂伸长，左臂伸至右臂一半位置处，双手手指朝上，头部看向右前方。</p> <p>动作七：</p><p> 身体面向正前方，双手放置胯部，头部及臀部，先往左一下，再往右一下。</p> <p>动作八：</p><p> 小碎步至右边，双臂与肩平齐。</p> <p>动作九：</p><p> 至右边后，半蹲面向正前方，双手做鼓掌动作，拍三下。</p> <p>动作十：</p><p> 小碎步至左边，双臂与肩平齐。</p> <p>动作十一：</p><p> 至左边后，半蹲面向正前方，双手做鼓掌动作，拍三下。</p> <p>动作十二：</p><p> 身体面向正前方，双臂双手做小鸭动作，头部及臀部，先往右再往左共两组。</p> <p> 小朋友们，你们学会了吗？快跟着音乐跳给爸爸妈妈，爷爷奶奶看看吧！并将跳舞的美好开心瞬间录下来发至“一起长大”里和我们一起欣赏哦！😄</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">活动二：亲子游戏《携手共进》</b></p><p><span style="font-size: 18px;">活动目标：</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">1.锻炼幼儿的核心肌肉力和身体协调能力。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">2.通过游戏增加亲子之间的默契和信任感。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 18px;">游戏玩法：</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 家长在地面铺上安全地垫，家长坐在地上，孩子坐在家长的双脚上，孩子的双脚伸在家长两腿中间，家长与孩子手拉手，家长利用屁股和脚的力量将孩子往前移动。</span></p><p><br></p><p>温馨提示：</p><p> 在游戏的过程中，一定要注意安全哦！其次家长们别忘记把这些美好的瞬间，录像发在“一起长大”里和我们一起分享哦。😄</p><p><br></p> <p> 锻炼身体我健康！小朋友们，游戏结束啦，让我们一起进入科学探索室，看看今天老师给大家带来了什么有趣而又神奇的活动呢？</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">活动三：科学《各种各样的纸制品》</b></p><p>活动目标：</p><p>1.感知和了解生活中常见的几种纸制品及纸制品的用途，初步了解经过特殊加工的纸制品给人们带来的方便。</p><p>2.探索纸的秘密，了解纸易折，易撕碎，易揉皱，易吸水，易燃烧等特点。</p><p>3.培养幼儿健康活泼的性格和培养幼儿敏锐的观察能力。</p><p><br></p><p> 小朋友们，是不是很期待科学活动呀！</p><p> </p><p> 今天，老师给你们带来了一些纸，我们一起来看看它们分别是什么纸吧？</p> <p> 小朋友们，真棒呀！原来是折纸、白纸和面纸呀！你们知道这些纸可以用来做什么呢？大声地和爸爸妈妈讲一讲，说一说吧！</p><p><br></p><p> 下面让老师来告诉你们这些纸还可以用来干什么吧！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">一、白纸</b></p> <p> 我们可以用来画画🎨和写字。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">二、折纸</b></p> <p> 我们可以用来做手工，折飞机、折小鱼、折扇子等等。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">三、面纸</b></p> <p> 我们可以用来擦脸、擦手、擦嘴、擦眼泪、擦鼻涕，还有我们上完厕所擦屁股等等。</p> <p> 小朋友们，你们知道吗？这些纸呀，都有一个共同的特点，你们知道是什么吗？</p><p><br></p><p> 它们可以折、可以撕碎、可以揉皱、可以被水湿、也可以燃烧。小朋友们，行动起来吧，一起动手做一做这个实验吧！</p> <p> 在这里，老师要跟你们说最后一个实验“燃烧”，小朋友们做实验的时候一定要有大人陪伴哦，自己一个人的时候不可以玩火哦！要做一个听话的小朋友哦！</p><p><br></p><p><br></p><p> 小朋友们，我们的生活中常见的纸除了白纸、折纸和面纸之外，还有哪些物品是纸做的呢？</p><p><br></p><p> 老师在自己的家中找到了几样，纸做的东西，下面我们一起来看看吧！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">一、故事书</b></p> <p> 小朋友们，你们家里面有故事书吗？平时在家爸爸妈妈都会给你们讲故事吧！故事书它是由很多张纸做成的哦！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">二、鞋盒</b></p> <p> 小朋友们，你们认识它吗？知道它是用来干嘛的呢？</p> <p> 真棒！👍它是一个鞋盒，它是用来装鞋的。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">三、快递箱</b></p> <p> 这是一个快递箱，平时爸爸妈妈，是不是很喜欢网购呀！这个快递箱子是用来装爸爸妈妈在网上买的东西的。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">四、对联</b></p> <p> 小朋友们，你们认识它吗？知道它是干嘛用的呢？你们的家里有它吗？</p> <p> 恭喜你，答对啦！这是一副对联，过年的时候家里的大门上都会贴上对联。</p> <p> 小朋友们，你们的家里还有哪些物品是纸做的呢？找一找并和爸爸妈妈讲一讲吧！</p> <p> 小朋友们，我们知道了生活中常见的纸和用途还有特点。那你们知道纸是谁发明的吗？</p> <p> 他叫蔡伦，我们可以叫他爷爷，他很伟大，但他已经去世很多很多年啦！是他发明了一种造纸术，才使得我们现在可以用到很多很多的纸。</p><p><br></p><p> 小朋友们，你们知道纸是怎么做成的吗？下面让我们一起来看看吧！</p> <p>步骤一：</p><p> 收集原材料:藤条、树皮树枝峰，裁切整齐晒干。</p> <p>步骤二：</p><p> 将材料切碎枝条成为木屑状。</p> <p>步骤三：</p><p> 加水做成纸浆，搅拌成糊状。</p> <p>步骤四：</p><p> 加入特制的胶水，用网子沥干水分。</p> <p>步骤五：</p><p> 高温晒干水分。</p> <p>步骤六：</p><p> 加压，让纸平整。</p> <p>步骤七：</p><p> 揭开，完成。</p> <p> 小朋友们，制作纸是不是很复杂、很辛苦呢？所以我们以后要学会节约用纸哦！</p><p><br></p><p> 今天，“空中课堂”的任务到这里就结束啦！😁小朋友们，记得打卡哟！让我们明天再见吧！</p>