<h1></h1><h1> 固镇城关三小充分发挥班主任既是班级管理者，又是课任教师，与学生朝夕相处，感情无距离的优势，于3月7日（星期六）3月8日（星期日），组织班子成员、全体党员协助各班正副班主任，开展建档立卡、城乡低保、残疾学生线上学习专题家访活动。</h1> <h1></h1><h1> 各班班主任在做好自身防护工作的同时，与家长交流孩子网课学习情况，给操作有困难的学生和家长进行演示，指导孩子怎样观看网课实录才能提高效果、怎样参加辅导讨论等线上学习方法。</h1> <h1></h1><h1> 有的老师给孩子带去了口罩，有的送给孩子几个作业本，几只笔，检查孩子的作业，发现错了一题，又耐心的讲解。 </h1> <h1> 本次家访，固镇城关三小本着“访家境，知生情，解实困，促成长”的原则，深入了解学生的家庭情况。家访结束之后，各班主任及时汇报家访情况，将教育的精准扶贫工作与学校教育教学工作有机结合，增强了建档立卡贫困家庭的育人意识，责任意识。</h1> <h1> 通过摸排、家访，全校所有困难学生都能正常参加线上学习。</h1> <h1></h1><h1> 大疫面前凸现大爱。本次家访，让家长切身感受到了党和政府的温暖，让困难学生感受到了学校和老师浓浓的爱。</h1>