<p><span style="font-size: 20px;"> 线上学习已进行了一个多月，这样一种新型的授课与学习模式，正在渐渐被每一位老师和孩子所适应，为了更好的提高网课教学质量，保证孩子们的学习效果，3月9日晚沙口路小学数学组教师借助钉钉平台结合近期线上教学的开展情况，以“在线学习共性问题”为主题进行了问题总结与经验分享。 </span></p> <p style="text-align: center;"><b>我们一起开启云端教研</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 新的尝试总不会是一帆风顺的，在线上教学过程中，许多老师可能都会遇到这样一些问题，如：学生听课情况及效果不好把握，部分学生的作业做不到及时上传等。那么沙口路小学的数学老师们是如何应对和处理这些问题的呢？</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 首先，从直播的观看情况来说，中低年级的整体观看情况较好，即使有部分学生不能看直播，也会通过观看回放来进行学习。这与老师的悉心教导和家长的积极配合是分不开的。</span></p> <p style="text-align: center;"><b>低年级的孩子已基本能够做到</b></p><p style="text-align: center;"><b>准时收看课程，按时提交作业</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 高年级学生中存在部分学生不按时观看直播的情况，老师们则单独与学生及家长进行一对一的电话沟通，及时了解学生在家学习的现状，问询是否需要帮助指导。整体推进、个体辅导，是高数组老师保障学生线上及时听课的有效做法。老师们抓住高年级学生的心理特点，以鼓励为主，在空中聊天的过程中，了解了孩子的真实想法，与孩子交心做朋友，及时督促提醒，勉励所有同学在疫情期间要向英雄致敬，认真学习就是对祖国的热爱。</span></p> <p style="text-align: center;"><b>努力呵护每一朵“花蕾”</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 为了提高孩子们观看直播的兴趣，沙口路小学的数学老师们精心设计直播内容，直播中加强与学生的互动，同时在直播中鼓励与表扬那些准时观看直播的孩子们，以此激发学生的学习动力。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">老师们精心设计课程</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">与孩子们在线互动</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 在作业设计方面，沙口路小学的老师们结合不同年龄段学生的学习特点，精心选择相适宜的练习方式。其中，低年级的老师出于对孩子视力的保护，作业内容主要以教材课后练习题为主，并适当添加动手操作等趣味性的作业，让学生体会数学学习的乐趣。中高年级的老师们考虑到孩子们对不同题型的需求，则会综合课后练习、北师大配套练习，有时也会借助统一的app来强化练习，综合提高学生利用所学知识解决实际问题的能力。</span></p> <p style="text-align: center;"><b>作业设计让孩子们爱上数学！</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 练习与反馈是密不可分的两部分，为了让学生把基础知识掌握扎实，沙口路小学的老师大多选择让学生完成作业后，拍照并进行在线提交，不管有多晚，老师们总会一一翻开孩子们的作业，并圈画出有错的地方及时反馈给学生，必要时加以语音指导，实现了对学生的一对一辅导。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 对于那些时常不按时交作业的学生，老师们也会通过微信、钉钉、电话等多种方式与学生本人或其家长进行交流，关注学生学习中遇到的困惑，尽自己所能帮助其解决问题。同时，在直播中老师会经常展示优秀作业，给学生树立榜样。对于作业中有进步的学生，老师也会及时鼓励并激励其继续加油。</span></p> <p style="text-align: center;"><b>作业反馈我们是认真的！</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 线上教学还在继续，沙口路小学的老师们依旧在努力，怀揣着为师为范的初心，坚持上好每一节直播课。每个年级的教研群依旧热闹，孩子们，你们的老师正在探讨每一个教学细节，正在总结最近的学习问题，正在为你们更好的成长而努力。请拿起你的课本，为自己努力拼搏！</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <p><span style="font-size: 20px;">撰稿：宋亚楠</span></p><p><span style="font-size: 20px;">编辑：常伟利</span></p>