<p> 本周又是愉快而又短暂的一周，为了丰富学生的课余生活，这一周老师布置了一个小任务，对《图形的运动》这一章知识进行梳理总结，并制作成小报，小朋友们纷纷发挥奇思妙想。</p> 一张好的数学手抄小报不仅能使人增长数学知识、陶冶情操，而且能给人一种美的艺术享受。在办报的过程中，同学们活跃了思维，端正了学习态度，更增强了综合素质。 “ 我是小老师”讲题活动仍在继续，经过一段时间的尝试和练习，部分小朋友已经驾轻就熟，感受到其中的乐趣。一部分家长反映，通过讲题活动，孩子们变得更加自信大方，敢于表达自己，我想，让孩子学中思，讲中悟，这就是这项活动的意义所在。 本周的“我是小老师”风采展示。 <b><font color="#ff8a00">【1号小老师 】贾晨茜</font></b><br><br>题目：小智家养了8只兔子，有6只黑兔，2只白兔，这个月每只黑兔生了5只小兔，小智家一共有多少只兔子？<br> 点评：活泼自然，自信大方，在不断练习中提升自身的综合能力。 <b><font color="#ff8a00">【2号小老师 】胡雨晨</font></b><br><br>题目：从6.7.8三张纸片中抽取2张，能组成多少个不同的两位数？从6.7.8三张纸片中抽取2张相乘，积有多少种？都是抽2张，怎么答案不一样呢？ 点评：不慌不忙，娓娓道来，通过摆卡片的方式罗列了所有情况，不遗漏，不重复。 <b><font color="#ff8a00">【3号小老师 】张铭雨</font></b><br><br>题目：小智家养了8只兔子，有6只黑兔，2只白兔，这个月每只黑兔生了5只小兔，小智家一共有多少只兔子？ 点评：认真作图，思维严谨，语言流畅！ <b><font color="#ff8a00">【4号小老师 】余诺芝</font></b><br><br>题目：钟面上怎样快速地画出时针分针形成锐角的时刻？形成直角的时刻？形成钝角的时刻？画图说明哦 点评：生动自然，表达完整，能够对直角，锐角，钝角的区别做出清楚的判断。 <b><font color="#ff8a00">【5号小老师 】马煜钦</font></b><br><br>题目：小智有26个贝壳，小红有12个贝壳。小智给小红几个贝壳，两人贝壳个数就会同样多？画图解释哦。 点评：思路清晰，表达清楚，越来越自信大方！ <p> 一份付出，一份感动， 一份耕耘，一份收获，充满阳光与爱的你们，都是最美时光的践行者!</p>