<p>2020年因为新型冠状病毒的入侵让我们的寒假变的不一样了，为了战胜病毒，我们必须听从指挥居家不外出，开学时间推迟，我们就在家学习，网课由此拉开序幕，已经开展了三个周，孩子们慢慢走上正轨，开始适应。</p> <p>面对一群自控力不强的小学生，上网课真的没那么简单，不能像在教室那样面对面的掌握孩子们的学习情况，尽管我想尽各种办法让孩子能听懂学会，微信语音、视频、网课课件、一起作业等，但我们农村孩子有些是跟随爷爷奶奶生活，家里没有电脑没有智能手机，还有些贪玩的孩子们缺席。通过与父母们通话解决了一部分，每节课仍有几个孩子没有互动没有完成任务，根本不出现。</p> <p>为了提高网课的吸引力，我又采取奖励的办法，每节课都布置一定的学习任务，任务完成的好奖励加星，在群里表扬，及时反馈，慢慢的孩子们的出勤率越来越高，学习兴趣也越来越浓，一张张认真学习的小脸尤其可爱，书写也不像刚开始时那样寥草，进步了很多，都逐渐进入学习状态</p> <p>疫情当前，我们教师能做的就是带领好自己的学生，停课不停学，共克时艰，待春花烂漫之时，我们去校园里书声琅琅，欢声笑语一片</p>