申志岩，男，中共党员，中学一级教师。现任教九年级语文课，连续多年担任毕业班教学工作。 2020年春节，一场极具传染性的新冠肺炎病毒从武汉传播开来，一时间全国进入防控状态。由于病毒的传染特点，随着疫情的发展，开学也随之延迟。疫情防控迫在眉睫，学生学习亦不容忽视。根据上级安排，申志岩老师义无反顾地两次参与了县教体局开设的“空中课堂”录制，通过网络媒介将优质的教育资源推送到学生，落实了“停课不停学”的文件精神。<br> 对于一个教师而言，忙碌了一个学期，最渴望的莫过于在假期进行一下身心的休整。然而，申志岩老师为了更好地完成上级“空中课堂”录制任务，在这个特殊的时期做到一个教师应做的工作，尽到一个教育工作者应尽的责任。在他与县教体局负责同志联系后，根据自己承担的授课内容，迅速构思，架构教学设计。着手准备的同时，他的脑中冒出了最需要解决的两个首要问题：手头没有备课资料怎么办？没有学生配合的录课形式怎么讲解？ 但是，任务紧迫，容不得多想，他立刻开始行动。“工欲善其事，必先利其器”，他首先联系了自己的教研组长请教了相关的问题，又找来了相关资料。然后，他又根据中考总复习课程的特点梳理出了一个整体的脉络。这些都准备好以后，最令他犯愁的是上课的形式，虽然他也经常录制公开课，但没有学生配合的录课形式还是头一次。面对新的挑战形式，在备课过程中，他首先搜集教学所用的文字、视频、课件、历年的中考试题等资料。其次在制作课件上，尽力做到突破每一个考点的重难点及答题技巧的详实；合理设计每一帧动画、动作的时机及顺序；合理设计每一张幻灯片上字体与背景的配合等等诸多因素。<br> 整个备课的过程在反复的试讲，不断修改删减，不断地推到重来。他深知只有认真备课、不马虎、不敷衍，才能呈现出完美的课堂。他精心打磨每一个环节，认真做好每一个课时。四个课时的课件，制作整整耗费了四天的时间，直到录课的前一天晚上才算定稿。即便如此，申老师仍然不尽满意。每次课程录制结束，他又对录制的课程进行深刻的反思，做好总结，积累经验。<br> 他的努力和认真付出受到了教体局相关领导的肯定和赞赏。申老师深知，课堂效果的好坏，要看学生的认可程度。所以，他的课在网上播放之前，他内心还是忐忑不安的，不知道学生会有怎样的反应。他时刻关注播放的进程，找出课堂中难以理解的的内容，以备课下与学生讲解。直到播放完后，他再次打开“网络课堂”链接，看到第一课时的点击收看率超过了3万次，他悬着的心总算放了下来，稍稍松了一口气。接下来的课程，申老师并没有简单地把完任务当成自己工作的结束，他继续与学生在微信群里交流课程，并布置精心准备的与课时相关的作业，督促他们整理笔记，完成作业，真正做到让学生消化吸收。 除了圆满完成自身的教学任务外，申志岩老师还积极参加了学校“抗击疫情发展工作领导小组”分配的工作任务，参与到学校整体防疫工作当中来。他在极短的时间内迅速了解了防控工作的内容，积极投入到领导分配给自己的工作当中去。从正月十六开始，申志岩同志参与防控工作以来，他每天完成熟悉情况、整理资料、组建稿件、总结工作、上报材料等工作。并且按时上班，不讲条件，毫无怨言的坚守在学校防疫工作第一线。参与学校防控期间，又一次接到县教体局的录课通知，他依旧不改对课程精益求精的态度，又一次完满的完成了教体局安排的“空中课堂”录制任务。两次录课，申老师的课堂，学生收看点击率超过了18万次。 疫情防控是一场看不见硝烟的战斗，在这场战争中，申志岩同志作为学校一名党员教师，无条件服从组织安排，勇于担当，毅然逆行，用实际行动践行初心使命，履行了一名共产党员的义务，彰显了一名共产党员的先锋本色，尽到了一名教师应该承担的责任。他始终坚信只要有付出与担当，就一定能取得“战疫”的伟大胜利。