<p style="text-align: center;">中班语言《树荫》</p> <p>活动目标：</p><p>1.理解故事内容，感受小熊可爱的憨态，能根据故事的情节积极参加讨论活动。</p><p>2.知道树荫的位置是会变换的。</p><p>3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。</p><p>4.能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。</p><p>5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。</p> <p><b>活动准备：</b></p><p> 1.教具：小熊、大树、小花、小狗、小鸟，会发光的太阳。</p><p> 2.幼儿在户外活动观察各种物体的影子，引导幼儿发现影子会随着太阳的移动而改变位置。</p> <p>活动过程：</p><p>1.回忆对树荫的认识，引起幼儿对听故事的兴趣。</p><p> (1)提问：夏天到了，人们喜欢站在哪里?为什么?</p><p> </p><p> </p> <p>(2)小结：夏天，小朋友喜欢在树荫下活动，因为树荫下凉快。</p><p>有一只小熊也喜欢在树荫下休息，现在，请小朋友们听一听小熊和树荫的故事。</p><p>2.欣赏故事，了解故事内容。</p> <p>故事中主要说的谁?说了一件有关小熊的什么事情?</p> <p>3.再次欣赏故事，对故事内容加深理解，感受小熊的可爱、憨厚。</p> <p>小熊是被什么烫醒的?是谁和他开玩笑的?</p><p><br></p> <p>他想用什么方法将树荫留住?他能留住吗?为什么?</p> <p> 你喜欢故事中的小熊吗？为什么？</p><p>4.通过提问引发幼儿积极的为小熊的想办法。</p><p> (1)再次欣赏故事后，提问：小熊最后被太阳烫醒了，太阳真的坏吗?为什么？</p><p> (2)启发思考：你能帮助小熊想个好办法，让他睡一个又香又凉快的觉?</p><p><br></p> <p>最后请爸爸妈妈陪陪小朋友玩一玩影子游戏吧！</p>