<h3> 为进一步提高教师专业能力，六盘水市钟山区第六实验幼儿园，在疫情期间，开展了五次“停课不停学，线上研修”培训活动。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>一、《运动课程体系》</b></font></h1> <p style="text-align: center;"><b style=""><font color="#b04fbb">讲师简介</font></b></h3><h3> 讲师：张欢欢，武汉体育学院体育学院体育教育学学士，华南师范大学体育与健康学院硕士，亿童华西大区运动培训主任，曾任东北地区，华中地区，西北地区健康领域特约讲师，全国有2000余场讲座经验，从事幼儿课程培训8年。</h3> <h3> 2月23日，线上培训中，张老师从以下几方面为老师们进行详细的讲解。1.体育活动开展的价值及现状。2.幼儿园体育活动目标分析。3.体育活动的基本内容。4.体育活动的基本形式。</h3> <p style="text-align: center;"><b style=""><font color="#b04fbb">线上互动交流</font></b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">教师培训笔记</font></b></h3> <h3> 通过张欢欢老师的培训，让老师们对体育活动的基本形式有了更深一层的了解，在以后的活动中，教师们能从基本动作、队形、器械等几方面入手，更精准地组织幼儿体育活动和早操的编排等活动。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>二、《活动区基本理论及环境创设》</b></font></h1> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>讲师简介</b></font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101" style=""> 讲师：杨慧 ，亿童综合培训师，</font><span style="color: rgb(1, 1, 1);">培训前，杨老师亲切地提醒老师们，准备纸、笔、水杯……</span></h3> <h3> 2月27日，培训中，杨老师从活动区基本理论进行讲解。1.什么是区域活动？2.区域活动与集体活动有什么区别？3.活动区有哪些类型？4.区域材料投放要求。5.活动区的价值。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>线上互动交流</b></font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>停课不停学、朋友圈打卡</b></font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>教师培训笔记</b></font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>教师培训心得体会</b></font></h3> <h3> 杨老师的培训，拓展了老师们对区域活动的认识，教师在投放区域材料时，应该投放哪些材料？投放时应该注意些什么？并且怎样创设适合幼儿年龄特点的环境，都作了详细的讲解。在接下来的区域材料投放中，教师更好地有了具体的想法和思路。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>三、《幼儿园手绘字体》</b></font></h1><h3><font color="#010101" style=""> 3月5日，我园郭玲钰老师，给老师们培训了幼儿园手绘字体，幼儿园在创设环境时，经常会写各种好看、美观的字体，手绘字体在幼儿园非常实用，那怎样把字体写得好看又美观呢？今天，郭老师就给老师们做了详细的讲解。1.基础知识。2.手绘POP字体。3.字体的基础。4.写字。5.装饰。6.简单的练习。</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>教师培训笔记</b></font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>教师学习风采</b></font></h3> <h3> 通过郭老师对手绘字体的详细讲解与示范，接下来，工作中运用到手绘字体的环境创设时，老师们可根据郭老师的培训，进行制作美观的手绘，激发和提高幼儿的审美能力。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>四、《区域创设与制作要求》</b></font></h1><h3><font color="#010101" style=""> 3月5日，我园张迪老师根据区六幼的班级区域，进行了针对性的培训，培训中，张老师从六个方面进行讲解。1.区域牌的制作。2.区域规则。3.区域标识。4.晨谈墙。5.进区卡。6.区域计划表。</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>线上互动交流</b></font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>教师培训笔记</b></font></h3> <h3> 今天张老师的培训具有针对性，区域活动是幼儿最喜欢的活动之一，通过张老师的培训，为老师们解惑，老师们更加理解怎样入手制作区域，制作时应该有哪些要求，接下来区域的制作将会得心应手。</h3> <h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>五、《疫情防控开学工作》</b></font></h1><p style="text-align: center;"><b style=""><font color="#b04fbb">讲师简介</font></b></h3></h3><h3> 讲师：熊悦，中国学前教育学会会员，华中师范大学教育学、亿童装备研究院贵州省区培训主任，亿童幼教机构督导园长，国家教育部科学教育子课题研究组成员。</h3> <h3> 3月6日，熊老师从全力打赢疫情阻击战主题进行培训，幼儿园开学前的重点工作，开学后的措施以及应急处置做了详细的讲解。</h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">教师培训笔记</font></b></h3> <h3> 通过熊老师线上的培训，老师们知道应该怎样做好开学前疫情防控的工作，开学前的重点工作，开学后的措施以及应急处理等，为全体教师全力打赢疫情阻击战做了充分的准备。</h3> <h3> 疫情期间，老师们进行了四场专题培训活动，学有所获，在以后的工作中，学以致用。</h3> <h3>撰稿：张迪</h3><h3>终审：黄梅</h3>