<p> 西吉三中 魏彩凤</p> <p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 举国上下，万众一心，抗击“新型冠状病毒”，“疫情就是命令，防控就是责任”。全国各中小学响应国家号召，开启“空中课堂”教学模式。“空中课堂”如期而至，解决了停课不停学的燃眉之急，她是甘霖，更是一场及时雨。感谢有你，带给我们别样的的“精彩”。 </span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> “空中课堂”对我的学生和我而言都是一次全新的挑战。从刚开始的手忙脚乱，焦头烂额，到现在的熟练应用，给了我很深的感触。</span></p> <p><br></p><p> 一、对于学生来说，这就是考验学习的自觉性和主动性。我带八年级（7）、（8）两个班的学生，基础薄弱，想要完全接受、理解“空中课堂”讲授的内容，是有难度的。一节课20分钟完成，没有给同学们留下思考、做笔记的时间。一节课看下来，懵懵懂懂，一头雾水，理不清头绪，抱怨接踵而至，厌倦情绪也随之而来。既是家长又是老师的我，听了多学科的课，我觉得听“空中课堂”的课要注意下面几点：</p><p> </p><p><br></p> <p> 课前，预习要做好。八年级语文课，字词虽不是重点，但也是必不可少的学习内容。提前预习课文中的新字词，作者及写作背景，最好能口述课文。</p><p><br></p><p> 课后，希望同学能及时的再看回放，根据老师提出的问题，自己反复认真思考，再去听老师的分析解答，并做好笔记，这样效果才更好！</p><p><br></p><p> 布置作业采取多种形式，图片，音频，视频等，以免学生出现倦怠情绪。</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 充分利用大课间活动时间。受到“新冠肺炎”的影响，越来越多的人意识到运动的重要性，知道先有好身体，才有免疫力，才能抵挡病毒的侵袭。“空中课堂”的大课间，百花齐放，精彩纷呈。让学生跟随运动，学习起来会精神许多，不仅如此，运动也会让人变得更有耐力、更自信。相信坚持一段时间后，一定会有丰富的收获。</span></p> <p> 二、对于我自己，更是难得的一次学习机会。每节课都讲得很精彩，很值得仔细“品赏”，几位授课老师基本功扎实，口齿流利，用词准确，不重复不啰嗦，课文重点难点突出，尤其是课后拓展和情感教育及时有效，这也正我学习和借鉴的地方！ </p> <p><br></p><p> 这些多姿多彩，形式多样的“空中课堂”，是授课老师付出了很多艰辛的努力录制作而成的，这是他们的一片心血，更是一片爱心，我们要以感恩的心来对待，仔细观看，认真研读！期待疫情快快结束，让我们回到美丽的校园，祝福祖国国泰民安，欣欣向荣，实现伟大的中国梦。0</p>