<h3> 这是一个“非常”的假期,突如其来的新冠肺炎疫情骤然降临,举国上下,众志成城,打响抗击疫情狙击战。延迟开学,阻击病毒传播,固然无奈,却也是一番壮举。 我们实验小学的全体教职工各司其职,成为“停课不停学”的一面旗帜!</h3> <h3> 停课不停学,离校不离教<br></h3><h3> 为了尽量减少疫情对孩子们学业的影响,在学校领导的关心指导下,二年级全体教师积极行动起来,学习使用直播软件,充分利用希沃白板、腾讯课堂、钉钉等直播软件,通过直播课堂等方式为学生灵活安排学习内容,真正让孩子宅在家里也能学到知识。</h3> <h3> 在这场特殊的战役中,每个人都是战士。我们二年级老师积极学习研讨,让自己在最短的时间里秒变主播,反复演练、操作,指导孩子写好一笔一划,教会孩子读好一词一句,关注孩子的一言一语,一坐就是一天,这就是我们自尊、自信、自立、自强、执着、奉献的实小人。</h3> <h3>一个党员就是一面旗帜,旗帜无声,却能鼓舞磅礴斗志。我们的组长,风风火火的周云老师,充分发挥党员先锋模范作用,每天除了上好网课,跟学校汇报全年级师生健康情况,上传下达好学校的指令,她还要去社区测体温40户181人,工作细致严谨,体贴周到。</h3> <h3> 使命在肩,奋斗有我,在新建社区防疫战线上,周云老师带头严格落实带班值班和疫情报告制度,做好社区执勤、巡逻,把参与社区的防疫工作当作是自己的义务,这就是我们可爱的女卫士。(就是这么一个低调默默无闻的人,在我的再三要求下,才不好意思拿出几张照片来。就连班上的孩子的画被中国美术报刊登了,想为她写一笔,她还是谦虚地认为这是家长的功劳。)<br></h3> <h3> 一花一世界,各有各精彩。</h3><h3>熊杏芬老师她第一时间来到社区报到,主动申请分配任务。作为党员,她坚持不断摸排居民健康情况,为他们提供力所能及的帮助。除了正常的网课之外,对于一些不能及时完成学习任务的孩子,她还单独给他们建了一个群,每天抽出时间为他们作讲解,鼓励他们克服困难,坚持学习,并尽力为奋战在医院一线的家长分忧。</h3> <h3>肺炎无情,老师有爱,怀有教育情怀的白玉洁老师遇见了一群可爱的孩子,特殊的时期,特别的关爱,共同努力为抗击疫情加油,让学习效果不打折,学习进度不落下,同学们加油哦!</h3> <h3>尽管不像是在学校,有蔡敏丽老师的循循善诱,二(2)班的同学们还是很自律。认真完成作业。每一句话都是肺腑之言,都是对孩子的一种期盼,在孩子们在接着老师的建议的同时,也体会到老师的温暖,她的指导很暖心,指出了孩子们的缺点,但是却能够让人欣然接受。</h3> <h3>郭朝霞老师在疫情期间响应学校“停课不停教,停课不停学”活动,每天适时布置作业,与学生保持线上教学沟通,及时肯定表扬孩子的点滴进步!</h3> <h3>陈佳佳二(3)班班主任+语文老师,作为一名青年教师她以身作则,在这个特殊时期她为了让孩子们学习不落下,每天都会提前准备好第二天孩子们学习的资料,给孩子们在线答疑,孩子们的作业也会第一时间批改。力争在这特殊时期孩子的功课生活两不误。</h3> <h3>陈文怡老师细致严谨,备课、上课、教研、管理,无不认真努力,精益求精;教学、育人两手抓,做事、做人亲示范。</h3> <h3>陈玉老师的指导下,孩子们的创意作业。可以上抖音头条了。😂</h3> <h3>虽然是特殊时期,吴晓敏老师依然坚守自己的本职工作,不忘初心,克服困难,站好教育这班岗。</h3> <h3>陈园老师更是在疫情期间,克服自己的困难,每天在班级群里布置详细学习任务,督促学生学习,对每一位同学的作业认真批改,对待工作丝毫不懈怠。</h3> <h3>叶玉琴老师线上教学过程中做好与学生全天候、全时段的交流和沟通,她认为只有成为这样一名全天候为学生服务的“客服”,才能拉近师生之间的距离,让学生在线上学习中学有所得、学有所获。</h3> <h3>潘虹老师认真钻研网课教学,结合网课针对性地布置课后作业,努力探讨学生居家学习效果检测方法,以更好地指导并服务于学生自我学习习惯的培养;通过网络QQ、微信、抖音、视频,走近班上每个学生,用欣赏的眼光发现孩子身上的优点,理解、尊重他们,及时鼓励、表扬他们,让他们激情饱满地学习。</h3> <h3>李银华老师,每天落实学生健康情况,其次,扎实布置学习任务,古诗默写,背诵视频,思维导图,课堂笔记。她用文字回馈着,表扬着,每一字,每一句,都希望走进孩子们的心里。</h3> <h3>丹麦国家把我国的五角星全部用冠状病毒来替代。美国华尔街报称中国是真正的亚洲病夫。疫情面前,我们用血肉铸成新的长城,不需要向任何人道歉。但是我们要清醒的认识到中国解决了挨饿却一直没有解决挨骂的问题。唯愿祖国迎来更快的伟大复兴。谁敢指着鼻子再骂,谁得掂量一下后果。祝福祖国繁荣昌盛!下面来听听我们实验小学二(8)班陈紫洋同学的心声吧!</h3> <h3>王齐勤老师看着孩子们隔着屏幕学习的劲头比在学校还足!抢着回答问题,抢着展示自己的作业。感恩家长们默默的支持!</h3><h3>没有一个寒冬不会过去,没有一个春天不会到来,愿孩子们早一天回到校园。成人早一天回到工作岗位。愿国泰民安!</h3> <h3>徐慧老师的课堂有实效、课后有任务、有反馈。</h3> <h3>石云霞老师通过“小打卡”“小管家”及时了解跟进学生的学习、心理健康状况,同时监察健康状况;在疫情期间一直网上授课,精选例题习题,精心准备复习资料,上好每一堂网课。她及时落实作业未交学生情况,电话询问,微信指导,视频讲解。手机成为了她的战友,线上教学变成了她的主战场。</h3> <h3>用行动传播,用心去感恩</h3><h3> </h3> <h3>“网络教学”开始以来,贾海庆老师就尽快进入角色当起了“直播”,一是精心选取教学资源,结合班里学生实际,把网络中的教学资源进行整合。二是把数学知识教学和疫情防控相结合,既进行新课教学又传授疫情防护知识,让孩子们心情愉快,学习轻松。</h3> <h3>为了上好一节课,田凤鸣老师精心备课、做课件、远程试教,再备课、试教,有时为了上好一节课,她精益求精,一遍又一遍地练习。</h3> <h3>刘李红老师教学经验丰富,认真备课总结,课后提问答疑,尽可能的争取每个学生都能够听懂搞懂本节课的重点,尽量做到有疑问及时解决处理。</h3> <h3>我们多么希望早日摘掉口罩,吐气如兰。春天到了,希望能自由赏花,自由呼吸,国泰民安是多么美好的景象!</h3> <h3>王小青老师的细腻,字里行间都可以感受到!学生们看了王老师的评价一定也是欣喜如狂,尽管检查朗读、背书工作量特别大,但王老师从不马虎,批改一次作业,少则一个半小时,多则三个多小时,不明真相的儿子经常抱怨:妈妈,你又玩手机,不陪我!</h3><h3> </h3> <h3> 周婷老师,每天都会安排时间给孩子们上直播课,从刚开始的手忙脚乱,到现在的得心应手!从研究各种教学软件到认真备课制作课件,一刻不敢松懈!<br></h3><h3> </h3> <h3>抗击疫情,人人有责,宅在家里,也是尽责。通过老师和家长的教导下,孩子们逐渐知道了新冠病毒的危害,以及怎样去预防它。</h3> <h3>王艳老师在大年三十的晚上,购买了二年级下册的语文、数学和课堂作业等教材。过完年初十,就开始翻看教材、备课,在群里督促孩子们检查寒假作业,告知孩子在家预习新课。接到学校通知后学习各种网上授课的知识,备课、制作课件,查找资料,找好的上课视频资料,找齐优秀的课程视频,她买腾讯、爱奇艺两家视频的会员,就为了让同学们能同步上课。上课时,她请家长督促孩子一遍听课,一遍做笔记,适当的布置一些课后的作业,完成后提交到人人通仔细批阅,批改后都打上几句简短的评语,鼓励孩子认真完成作业。</h3> <h3>当“停课不停学”的集结号吹响,余婷老师就开始连夜查找收集上课的电子课本、课件、视频等等上课的资料,学习直播软件的操作,反复试验,只为了上课能有好的效果。为了避开家里两个小孩在客厅的“鸡飞狗跳”声,她把电脑搬到了离客厅最远的阳台,每天关起房门,躲在在阳台一角上课。为了保证每堂课的效果,她每次课前都点名,并记录没有参加直播上课的学生名单,课下及时与这些未听课的学生家长沟通,了解真实情况,再单独一对一的分享当天的学习资料。</h3> <h3>赵颖老师和夏莹莹老师,从一线教师到全能主播,秒变“网红”。精心制作课件,克服困难,还与河南信阳的孩子们进行手拉手活动。面对严峻的疫情,一起行动起来,万众一心,众志成城,发挥先锋作用,传递爱与希望。</h3> <h3>马李媛小朋友放假在家,画了一幅抗疫情作品被中国美术报选上刊登。</h3> <h3>蔡爱珍老师精心准备好一堂堂课,认真负责地批改作业。</h3> <h3>叶萍老师课后认真批改作业,作文的反馈精确到个人。远程答疑,做到有问必答,随问随答,一定让每个学生都吃透知识点。</h3> <h3> “学而不厌,诲人不倦”的汪爱华老师每天都按照学校的要求进行线上授课,对重难点的知识进行在线辅导。网络教学的第一天大部分家长反馈直播课堂效果较好,同时部分学生因网络卡顿影响观看,她及时把直播回放视频发给孩子家长,保证全体孩子掌握知识。在孩子们观看直播的同时,她还要认真听课,做笔记,并全天候为孩子们答疑解惑,最大限度减少疫情给教育教学带来的影响。</h3><h3> 学生面对电子产品时间过长,细心的她给孩子写上一封信,完成学业后也要合理利用电子产品过一个有意义的假期。兢兢业业的她,一位家长评价她太辛苦太累了,为何苦?为何累?只因责任,简单的事情重复做,平凡的事业成就了不平凡的人。</h3> <h3>在假期里,孩子们不仅学习课本知识,还学会了如何防病毒保护自己,勤锻炼,多洗手。引导他们为家长做家务,用自己的特长给武汉加油。</h3> <h3>温柔娴雅的许晴老师,在微信群里循循善诱的引导,让这些同学一步步适应了网络课堂。淑气芝兰茂,春风桃李香。</h3> <h3>李焱老师不拘泥于教材,指导孩子们探寻春天,不能外出欣赏到美丽的春景,孩子们可以自己找寻春天。亲手种下种子,精心呵护,记下种子的成长过程,静待破芽而出的那一抹绿色,会是孩子们眼中最美的春天。</h3> <h3>春风日日起,慷慨歌未央。相信春天的力量吧,只要不负韶华,只争朝夕,疫情的阴霾定会过去。</h3><h3> </h3> <h3>比冬天更寒冷的是疫情,比春天更温暖的是你们!春风浩浩,行以致远。</h3> <h3>二(19)班的小朋友们加入了抗疫的队伍,在明明老师的认真指导下,孩子们用自己手中的笔和自己的创意,争做小小战“疫”宣传员,制作出一张张抗疫宣传画、战疫手抄报,向社会发出孩子们的战“疫”宣言!在这段特殊的时间,孩子们的笑容依旧,春已暖花已开,雾霾即将散!</h3> <h3>居老师疫情当前,精心备课,认真磨课,践行师德,为学生建起了求知的云梯。</h3> <h3>在这些日子里,冯瑶老师不但要一如既往传道授业解惑,还要向看不见的那头传递关爱,安抚情绪,疏浚心河。</h3> <h3>黄亚老师对待线上工作有条不紊,学生学习效率稳步提升。</h3> <h3>阮迪老师在上完每节课后,精心为学生梳理知识重点,为了检查学生学习效果,仔细批改学生的作业并做好详细记录,每次批阅完都会有针对性的和学困生进行视频交流谈心。</h3> <h3>张娜老师,在一个多月“停课不停学”里成功的完成了网络直播课的研究、摸索、提高,让孩子们看到了希望,让疲惫的家长们展露笑颜!</h3> <h3>巾帼展风采,芳华半边天。吕伦文老师每天既要上好网课,还要在社区为大家服务。用高度的责任心和敬业情操,在自己平凡的岗位上挥洒着辛劳和汗水,谱写了一首奉献之歌。</h3> <h3> 何柳老师看到小朋友们在家里学习积极性也那么高,心里也就暖暖的。在特殊时期她每天了解学生的身体健康状况,不仅如此,还会鼓励大家宅在家里也要多锻炼身体,增强体质,比如每天做广播体操,托乒乓球,跳绳等等。师生一起静候花开,为武汉加油,中国加油!</h3> <h3> 张晓华老师课后认真批改,及时指正错误,督促孩子们改正。 发扬潜心从教,严谨治学的敬业精神。形成独特的教学风格,淬炼成熟的教育思想,为教育质量的提升,彰显巾帼风采、贡献巾帼力量!</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3>生命之花永远绚丽多姿,事业之树永远青翠茂盛!借着这个孩子的祝福,祝我们最亲爱的女教师们节日快乐,永远美丽!永远健康!</h3> <h3> 朋友们,让我们勇敢的面对这场“战役”,积极响应国家号召,做好科学防控措施,共同抗击疫情,为武汉加油,为中国加油!</h3>