<h3>本来是高高兴兴期待着2020年的到来，但是一场疫情的到来让我们都无比沉重，无比压抑，我们都在心里祈祷，疫情能赶紧的过去，我们能尽快的摘掉口罩，回到我们的学校，回到大自然中去。在疫情期间，我们开始了网上授课，这个说陌生也不陌生，说熟悉也不熟悉的模式。</h3> <h3>由于是本学期第一次代历史，所以无论是对知识还是对课本都是很陌生的，所以知道自己开始授课的时候，内心是极其紧张的，孩子们能听懂我讲的内容吗？孩子们喜欢我吗？孩子们喜欢历史吗？我带着这些疑问给孩子们给孩子们讲授了第一堂课。</h3> <h3>因为历史学科的特殊性，各个历史制度是有传承的，历史事件也是有关联的，所以，我又把上册的书的内容看了一遍，这才有信心去教授第一堂课。</h3> <h3>课后做好练习题以及背诵当天所学习内容</h3> <h3>但是，上课的时候，总是有部分学生没有加入，这是我没有想到的，我以为学生应该会很积极的参与这种新的上课模式。</h3> <h3>新的一周即将来临，我会一如既往的精心备课上课，也希望学生们能积极主动的上课，积极的完成作业，共渡这一段难关。</h3>