记“疫”庚子年别样的春天

随缘人生

卢龙县第四实验小学  尹国玲(三2 班主任) 　　2020庚子年，是个令人终身难忘的一年。新年伊始，街上却没有了车水马龙，商场里也没有了人头攒动，没有了走亲访友，宅在家里成了新时尚，即使迫不得已的出门，也要带上严实的口罩。而这一切的来源，则是一种人传人的名为“新型冠状病毒”的细菌，如同发狂的魔鬼，卷席了武汉，也让全中国陷入了空前危机，牵动着党中央和全国人民的心。似乎从来没有一个春天，如此的令人翘首以盼。    习近平总书记亲自部署，以钟南山院士为首，一群来自全国各地的可歌可敬的白衣天使们，奋战在抗击新型冠状病毒肺炎的最前线，各行各业的人们也都不约而同地加入了这场战斗。一张张憔悴的脸庞，一个个疲惫的身影，在谱写着一曲曲感天动地的生命赞歌！    疫情就是命令，防控就是责任。抗击疫情，这是人类与病魔的较量，这是每个公民的责任与担当。生活中的每一个人，都有自己所应该承担的责任和使命。作为教师的我们，虽然没有能力和资格奔赴疫情一线，但也要肩负起自己的责任和使命，做到宅家不宅心，用我们的方式在我们的阵地上抗“疫”。    上级文件精神和学校的措施是我们行动的指南神针,是我们抗“疫”的坚实后盾。把它们第一时间转达家长和孩子们，叮嘱他们时刻警觉，严加防范。不帮倒忙，不添瞎乱，响应国家号召，居家做应做的贡献。    老师每天拿着手机，随时关注疫情动态，关注上级领导指示的动态，关注着每一个学生的动态，以便第一时间做到对学生，对家长，对学校进行准确无误的信息转达。每天面对家长报上来的体温数字，都要进行细心统计比对，有时面对不能及时上报的体温，会一遍遍地催促。尤其是身在外地的学生的各方面情况，生怕因自己的疏忽给病毒造成可乘之机，坚决避免给国家给孩子们带来哪怕很小的缺憾。看到孩子们平安的消息，心里是踏实的。 　　  2月17日是计划中的开学日，疫情的影响，我们需要延期开学。停课不停学，成长不延期。看看我们今非昔比的别样课堂。班主任老师通过召开全班学生网络视频班会，班级群里，朋友圈中等多种形式，对孩子们进行了广泛的教育和宣传，以及正能量的引领。孩子们通过这些特殊的方式，感受着老师隔离不隔爱的亲切关怀。       我们的作息有规律。 　　网课的形式不单调。定时收看全国的同上一节课，难得的全国优秀教师的课堂让孩子们开阔了眼界。按步就班的网络课程让孩子们汲取着不可多得的营养。 　　每一天，老师们团结协作，把组长提前精心设计好的学习任务进行布置，孩子们自主学习，及时完成。老师们把学生学习反馈回来的作业，都逐一进行认真细致的文字点评和个性指导，并当天进行共性的总结，问题较多的视频会议讲解。用自己严谨、负责的敬业精神鼓舞着每一个孩子。     孩子们有着实实在在的进步。每个手工作品都显出了他们用心的身影。 每个小实验都激发了他们探究的热情。 　　每天的眼保健操、广播体操等运动的坚持，彰显着他们对健康的关注，对生命的珍爱。 每天练字静化心灵。 手抄报是孩子们内心世界的真情流露。 　　课外阅读为他们增添了腹有诗书气自华的内涵。 争当“小老师”彰显了他们是自主学习的主人 一件件绘画作品表露了他们爱护家园的心境 一篇篇日记记载了他们对学习的热爱。 　　一篇篇美篇作品，记录了他们特殊时期健康成长的历程。 　　红色歌曲的传唱，在他们心中有着不同的反响。 　　家务小助手让他们感受到了饭菜格外香。 感恩在于行动。 　　流自己辛勤的汗，吃自己动手的饭，学会关心和感恩父母，学会理解和尊重老师的劳动，这就是往日“神兽”们的成长。    疫情迫使家长停止了往日劳碌奔波的脚步，整天安心地留在了孩子的身旁。    通过切身的体验，家长亲身体会到了老师工作的辛苦，感悟出了对孩子陪伴的意义。家长与老师对孩子的共同管理越来越和谐，家校之间架起了越来越宽广的理解与支持的桥梁。 　　不知不觉间早已步入了春天。 　　这个春天，是抗击疫情的春天，是全民奋战的春天，同时我们也迎来了祖国更好的春天。不是吗？宅家的日子是难受的，但是孩子们宅家的日子却是充实的，他们不仅没有错过课本上的知识，反而从现实的这本教科书中学会了很多。病毒的肆虐让他们懂得了敬畏；疫情导致死亡的实例，让他们知道了珍爱；钟南山院士等英雄人物，让他们明确了理想；白衣天使的逆行，家长的陪伴，老师的呵护，基层人员的坚守……让他们学会了感恩；现实中活生生的例子，更让他们感受到了责任与担当。这些可爱的少年孩子们，他们是祖国的春天，他们用自己的实际行动在战“疫”。  　　有一座城市，叫众志成城；有一种信心叫万众一心！值此全国人民抗击新冠病毒肺炎之际，我们每个人都在全程实录着这场“战役”的每一个“惊心动魄”的感人细节。上下同欲者胜，风雨同舟者兴。正所谓“人人欲战，则所向无前”只要上下同欲，就没有过不了的坎，就一定可以战胜灾难，相信让这片经历过磨砺的土地，一定会春暖花开，欣欣向荣！