<p style="text-align: center;">兰州市七里河区安西路小学五一班</p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">九九方格内 归一数字间</p><p style="text-align: center;">正解乐无极 巧试我亦癫</p><p style="text-align: center;">链把天地绕 环教有无分</p><p style="text-align: center;">千题难不倒 终成独中仙</p><p><br></p><p>3月12日七点半，我们的第三次网课马上就要开始了，杨老师精心准备了趣味数学课——数独课，同学们早早地坐在电脑前，做好了准备，等待杨老师的线上授课——</p> <p>这次网课用语音的方式来进行，互动起来方便多了，七点半，同学们准时进入网络课堂——</p> <p>杨老师抛砖引玉，柯南是谁？他是怎么破案的？</p> <p>李宗锴这样说——</p> <p>原来数独就是让我们当名侦探柯南，在蛛丝马迹中寻找线索——</p> <p>三阶数独</p> <p>什么是三阶数独？</p><p>它是什么样的？</p><p>它有什么特点？</p><p>怎样填数呢？</p><p><br></p><p>同学们十分好奇，带着疑问认真听讲</p> <p>在这个三阶表格中，</p><p>他有三行三列</p><p>那么，</p><p>行是从上往下数</p><p>依次为第一行第二行第三行</p><p>列是从左往右数</p><p>依次为第一列第二列第三列</p> <p>杨老师总结</p><p>四阶数独就是四行四列</p><p>五阶数独就是五行五列</p><p>以此类推……</p> <p>数独的游戏规则：</p><p>填入的数字不能重复</p> <p>同学们开始尝试自己填，认真的样子都很棒！</p> <p>同学们开始尝试自己填</p> <p>杨老师让同学们说说自己都是怎么填？为什么？</p><p><br></p> <p>什么是四阶数独？</p><p><br></p><p>👇👇👇👇👇</p><p><br></p><p>https://share.weiyun.com/5j65mdl</p><p><br></p><p><br></p> <p>挑战四阶数独——</p> <p>认真思考，仔细作答—</p> <p>同学们积极应战</p> <p>杨老师的讲解——</p> <p>杨老师请古觐凯，蔡蕊泽，吕榛榛说说他们是怎么填的？</p> <p>其他同学也积极发言，杨老师一一点评！</p><p><br></p><p>如果不按照方法而是尝试着填，恐怕就像在走迷宫…</p> <p>比较三阶数独和四阶数独你有什么发现？</p><p>斜行的数有什么特点呢？</p> <p>同学们自己设计四阶数独👍</p> <p>汪梓恒同学的设计过程—</p> <p>能按照方法，细致推测，人人都很棒！</p> <p>四阶数独———宫</p><p><br></p><p>城堡一样的“宫”，里面住着什么样的数呢？</p> <p>“宫”里的数字有什么特点？</p><p><br></p><p>“宫”里的数字也是“独”一个…</p> <p>在四阶数独里，每行每列每个宫的数字都不能重复！</p><p><br></p><p>杨老师让我们思考，完成数独的突破口怎样找？</p> <p>同学们积极回答自己的方法和策略</p><p><br></p><p>原来突破口在于：已知数最多的行和列！</p> <p>五阶数独和六阶数独</p> <p>九宫数独</p> <p>同学们一起畅谈收获…</p> <p>九宫数独怎样填，大家都跃跃欲试！</p> <p>人人都是小柯南！</p> <p>填的还不错吧</p> <p>又到了下课时间，杨老师说希望我们能早点回到校园，一起探索数学的奥秘——</p> <p><br></p><p>杨老师说，快让眼睛休息休息👀</p><p>同学们依依不舍地说再见——</p> <p>🧝♀️🧝♂️🙋🙆🙅💁🧛♀️🧛♂️👰👸👧</p><p><br></p><p>还记得上节课的小总结吗？</p><p><br></p><p>翱翔在数学乐园，让思辨和顿悟一起成为我们的翅膀……</p><p><br></p><p>每一个人都是艺术家，为他们的辛苦成果点赞👍👍</p> <p>特殊的日子里，我们能以此方式上课，学习书本外的知识，既新鲜又有趣，希望我们能早日回到课堂上，和老师同学们一起，好好学习，天天向上！</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p style="text-align: right;">——五一班全体成员</p><p style="text-align: right;">2020.3.13</p><p><br></p>