<p>亲爱的同学们</p><p> 大家下午好</p><p> 快乐的音乐时光又来临，今天的音乐活动会很多的惊喜哦！首先我们来看一个有趣的视频。</p> <p> 同学们，你们发现刚才的视频中，表演者其实是同一个人经过电脑合成出现了五个人，你看出了他的肢体做了哪些动作吗？是的，他用拍手、拍腿、击掌、捻指等动作打出了不同的节奏，让我们耳目一新，也十分有趣。</p><p> 说到节奏啊，它是指音乐在进行中，音的长短和强弱有规律地交替出现。在音乐中，节奏太重要了，如果说旋律是音乐美丽的外衣，那节奏可就是音乐的灵魂。</p><p> 节奏不仅仅来自于打击乐器，只要你愿意，当然还有爸爸妈妈同意，你在家里就可以演奏“锅碗瓢盆交响曲”哈哈，杨老师开个玩笑。不过也说明了，节奏可以来源于生活中一切，包括我们的身体。</p><p> </p> <p> 用身体当做乐器，通过身体的动作发出声响的一种手段，就是我们今天要尝试的声势律动。是以跺脚、拍腿、拍手和捻指等身体律动来进行节奏的敲打。</p><p> 在进行有节奏的身体动作时，我们的大脑神经控制的能力和保持平衡的能力都会有所发展。</p> <p> </p> <p> 这是杨老师教过的杯子节奏，我们有不少同学也会打，把杯子当作打击乐器来进行律动，很好的运用了杯子的小巧灵活，杯子清脆的响声正好能体现出节奏的强弱分明。</p><p> </p> <p> 今天我们来学一段身体节奏和杯子节奏结合起来的声势律动。杨老师推荐的音乐是这首《加油宜昌》其实是由一首很火热的歌曲《桥边姑娘》改编而成。</p> <p> 在这个特殊时期，这首《加油宜昌》不仅鼓舞了人心，也让每一个宜昌人充满温暖与希望。</p> <p> 杨老师分别录了视频，第一个是完整的表演，第二个是身体节奏的慢速演示，第三个是杯子节奏慢速演示，同学们可以用家里的塑料杯子也可以用方便杯，记得一定跟着第二和第三个视频先慢练，直到很熟悉以后再配合《加油宜昌》来打出完整的声势律动吧！</p> <p> 希望同学们认真学，学会了就和我分享你的视频，老师期待你们的作品，更希望周五进行作品展示时会看到你的作品哦！加油！</p>