<p> 庚子年至，九州大疫，染者数万。民惶恐，举国防，皆闭户，街无车舟，巷无人烟。庚子丙寅，读者休也，学于室。</p> <p> 有一种选择，从一而终。</p><p> 有一种热爱，数十年如一日。</p><p> 做教育的守护者，担使命、践职责！做教育的修行者，怀敬畏、守初心！大庆市兰德学校四年二班班主任段立群老师正是这样的一位教育者，她用自己的实际行动践行着教育者的责任和担当。疫情来势汹汹，她一边积极落实学校关于疫情的各项工作，一边心系学生，为家长献计献策，还担任四年级组语文备课组长，带领同组姐妹们备课，研课，整个人忙得不亦乐乎。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 专业所长 勤学博览</b></p><p> 作为一名语文老师，也是四年级组的备课组长，段老师始终将学习作为自己的职责与爱好。专业化学习与培训，她坚持学后反思，并积极在自己的教育教学中践行。在疫情期间，虽然孩子们线上观看课程，但段老师一刻也没有放松，每天坐在电脑前几小时，认真查找资料，钻研教材，与同行们讨论如何让孩子们学得更好。每天，段老师全程跟踪学生在线学习的情况，及时记录直播授课中的重点问题，第一时间反馈给学生。每天备课，给孩子们答疑解惑，占去了她大部分时间，而陪伴自己孩子的时间却少之又少。正是这样对工作认真，对学生负责的态度，在日常的言行中感染着学生。段老师所带的班级，在这个特殊的课堂上，孩子们依然像平时一样积极思考，做笔记，跟着读，动手练，学习氛围浓郁，通过网络与老师们进行着心灵的互动。</p> <p> <b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">班级管理 以爱之名</b> </p><p> 段老师深爱“老师”这个神圣的称号，她也始终在思考与践行着自己的教育理念“深爱每一个学生”。她始终相信</p><p>——“苔花如米小，亦学牡丹开”。</p><p> 她用她无私的爱，教育感染孩子成长。她用她的言行，引导帮助孩子个性发展。延迟开学可以隔断病毒，但是隔不断成长!四(2)班的57个孩子在老师和家长的陪伴下，不仅学在其中，更是乐在其中，各项活动精彩纷呈！</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 育人实效 家校携手</b></p><p> 家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用。在疫情期间，段老师为了使学校教育效果真正落到实处，经常通过电话和家长取得联系，了解学生在家的表现，并因材施教，提出教育方法，这也是段老师最常用的家校沟通方式。 微信群里，经常探讨交流孩子教育话题是段老师每天的工作内容之一。老师与家长的沟通是为了一个共同的目标，那就是教育好孩子。共同的爱使家长和老师的距离拉得更近了，家长们常常说:“段老师对学生太负责了，能遇见段老师是孩子之福，更是家庭之福。”</p> <p> 段老师的一言一行，同组的同事们都看在眼里，大家都纷纷赞叹:“她是我们的带头人，更是我们学习的榜样！”</p> <p> <b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">芳华岁月 情倾教育</b></p><p> 段立群老师，数十年的孜孜从教生涯，数十载的无悔教育情怀。从初为人师的青涩，到此时的沉着练达，她送走了一届又一届的学生，但她依然诲人不倦，一如往昔深爱着每一个学生。 在教育道路上，段老师将继续坚持自己的教育信仰与理念、执着与深爱，她也必唱出赞誉与荣光，无悔初心，方得始终。</p> <p><b>教育感言——</b></p><p><br></p><p><b> 因为爱，所以执着</b></p><p><br></p><p><b> 因为执着，所以深爱与被爱！</b></p>