<p>二年级的孩子们用他们智慧的头脑，通过自己的双手制作了数字1-20的英文卡片，练习了数字词汇的拼写以及书写。</p><p>每一张照片，都可以感受其背后孩子们制作时那专注的神情～</p><p><br></p> <p>与此同时，孩子们就地取材，寻找家里生活中常见的物品，把自己制作好的英文数字卡片与相应数量的物品进行对照摆放。这样就可以把制作的卡片真正的利用起来，在寻找相应数量的物品过程中，孩子们获得快乐的同时也巩固了所学习的英文数字。</p> <p>通过制作卡片，到与实际数量的物品相对照，孩子们进一步利用起先前的各种创作，运用二年级上册所学重点句型:“How many... do you have? I have... ”与父母进行了在真实情景中的词汇和句型的巩固操练活动，每个小视频中都能让人看到孩子们为我们展现出来的不同的惊喜，我也真真的惊叹视频那头无所不能的家长们所拥有的所有‘超能力’！</p><p>正因为有了强大的家长团们做孩子坚实的后盾，才能够使得孩子们能够在如此突如其来的疫情中，通过家长与学校教师们共同搭建起来的稳固桥梁中安然度过～</p><p>快来欣赏👇🏻孩子们精彩的对话吧！</p> <p>利用自己先前制作的数字卡片与相应的物品，运用二年级上册所学重点句型:“How many... do you have? I have... ”学生自问自答练习！</p> <p>本周的活动可谓非常之丰富多彩哦～孩子们还学习并演唱了一首关于“数字”的歌曲。看，他们那可爱的脸庞～；听，他们那动听的旋律～；仿佛就萦绕在你我耳畔^O^...</p> <p>五年级的大哥哥大姐姐们也在本周的学习中绘制了有关“country”国家的手抄报～看他们画的多么精美，不同的孩子们像我们介绍了他们眼中的不同的国家的风情～一起欣赏一下吧！😊</p> <p>经过一周的家庭学习，二年级的孩子们也对本周的英语学习进行了自我评价，看他们各具特色的自我评价表，不仅精美而且还能通过评价的过程，给自己以及老师一个学习情况的反馈，达到鼓舞和促进的良好效果！</p> <p>2020是不平凡的一年，疫情路上，我们都在用自己的实际行动努力着，感谢那些可爱的人，感谢那些坚守在岗位的人，感谢背后默默付出的人，我亲爱的大朋友们和小朋友们，请不要畏惧寒冬，因为暖春总会来临。</p><p>在此之前让我们彼此用爱心❤️牵绊，携手同行吧!</p>