学雷锋，我们在行动

梅林飘雪

      今年3月5日是全国第57个“学雷锋纪念日”，也是第21个“中国青年志愿者服务日”。我班学生通过网络开展了一次雷锋事迹集中学习活动。 一、雷锋简介 雷锋（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正兴，出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士。  1954年加入中国少年先锋队，1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党。1961年5月，雷锋作为全团候选人，被选为辽宁省抚顺市第四届人民代表大会代表。1962年2月19日，雷锋以特邀代表身份，出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会议，并被选为主席团成员在大会上发言。1962年8月15日，雷锋因公殉职，年仅22岁。 雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神，雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。它影响了后来一代一代的中国人。

二、什么是雷锋精神？

　 雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。 　　 　　

三、雷锋精神的内涵

　　1、助人为乐 2、爱国精神 　3、热情似火 4、默默无闻 　5、勤俭节约 　6、无私奉献 　7、爱岗敬业 　8、热爱劳动 　9、忠于革命，忠于党 10、钉子精神 　11、干一行爱一行

四、新时代雷锋精神诠释

　　1.助人为乐    在助人之时，心里真会感到愉快。而这一精神，“很多时候，只是举手之劳。”比如，公交车上让座、斑马线上扶老人过街。 2.勤俭节约，不少人请客吃饭，好面子讲排场，吃不完，打个包，也不丢面子吧？ 　3.敬业爱岗，用现代的说法，叫职业素养。 4.　集体主义，也就是团队意识，如何去合作，如何去沟通。 5.钉子精神，就是挤时间学习，补己之不足。也可以理解为，进取心。 　　 　　

五、雷锋的主要感人事迹

1、团结友爱                                                                     雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。　　

2、孩子们的知心人 　　 　　                                     一九六零年十月以后，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学（即现在的雷锋小学）和本溪路小学校外辅导员。雷锋平时工作。学习都很忙，他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师，同学谈心，或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友，启发他们好好学习，天天向上。

3、人民的勤务员 　　 　　                                         从一九六一年开始，一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”“我叫解放军，家就在中国。” 五月的一天，雷锋冒雨去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”雷锋说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊！”

雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。因为他是我们的好榜样！ 　　 

       通过深入学习和了解雷锋的先进事迹，同学们感悟到了雷锋精神的时代内涵，树立了全心全意为人民服务的意识。        孩子们通过写作文或绘制手抄报的方式，表达自己学雷锋的坚定决心。

　　学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。

　　学习雷锋精神，帮助社区打扫卫生。

　　在家里做父母的好孩子，帮助父母做饭、打扫卫生。

　　父母工作累了，帮他们洗洗脚，按摩按摩背，也是学雷锋。

　　因为疫情，我们不能到学校学习。在家努力学习，也是学雷锋的表现。

　　雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。