<p> 书，像沙漠里的指南针，又像是黑夜里的北极星。</p><p> ———题记</p> <p> 高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”孩子阅读量的大小决定学生成长的高度和宽度，因此，孩子阅读得到每个家庭和学校的关注。</p><p> 延时开学期间徐家小学三年级级部通过线上指导方式开展整本书阅读学习，经过老师家长的共同努力收效显著，无论是辅导方式还是阅读成效都得到学生与家长的普遍好评！</p><p> 阅读书目主要围绕小学生必读书目中的两本著作进行阅读学习，《中国古代寓言故事》和《伊索寓言》。</p> <p>《中国古代寓言》是统编小学语文教材三年级下册“快乐读书吧”的必读书目。著名儿童文学作家严文井曾说，寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来……寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。中国古代寓言凝结着中华民族的智慧，这些寓言故事大多来自历史传说或民间故事，题材广泛，形式活泼，读起来轻松有趣。</p> <p> 《伊索寓言》中收录有三十多则寓言，内容大多与动物有关。书中讲述的故事简短精练，刻画出来的形象鲜明生动，每则故事都蕴含哲理，或揭露和批判社会矛盾，或抒发对人生的领悟，或总结日常生活经验。它对后代欧洲寓言的创作产生了重大的影响，不仅是西方寓言文学的典范之作，也是世界上传播最多的经典作品之一。</p> <p> 不积跬步，无以至千里</p><p> 在家坚持每日读书的好习惯</p><p> 孩子们都棒棒哒！</p> <p> 阅读过程中，可以自己制作一些简单的读书记录卡、书签等。记录卡主要包括书名、篇目、作者，把印象最深的内容做上批注、喜欢的语言写在摘抄本上，甚至可以发挥想象为故事配上插图，留下自己阅读的痕迹。</p> <p> 所谓“嘴过三遍，不如手过一遍”，动手摘录好词好句，丰富自己的语言，这一点是非常重要的。</p> <p> 同学们积极认真参与，老师们认真负责指导。</p> <p> “春风能解冻，花气时相送”。疫情如潮漫四方，但我们已不再恐慌，因为有钟南山爷爷那样的国士、有日夜奋战在一线的白衣天使、有无数奋不顾身的警察和解放军叔叔，还有太多太多的爱心人士，我们相信我们的国家一定能打赢这场“战疫”！大“疫”当前，面对“加长版”寒假我们一起用阅读“武装”自己吧！</p> <p> 延迟开学，不误学业。疫情期间，宅家自护，静心自学，做到心不“慌”业不“荒”。希望这场疫情赶紧过去，冬已尽，春将至，春风和煦时，让孩子们一起在蓝天下奔跑，我们一起在太阳下微笑！</p>