别样的课堂,不同的收获-云雾小学“停课不停学”教学活动纪实

张成

<p>  往年三月,孩子们已经坐在宽敞明亮的教室与老师一起畅游知识的海洋!然而今年由于疫情的影响,他们只能隔着屏幕和我们一起交流!</p><p> 按照上级“停课不停学”的总体要求,我校各年级教师积极思考,相互协作,安排学生在家自主学习的内容,学练玩结合、读写做结合,充分利用微信,QQ、钉钉等网络平台和各项资源,想方设法让孩子们在听课期间学有所获。</p><p> 学校还细致安排“停课不停学”期间学生在家的学习内容与学习方式,并通过微信、电话等多种方式通知到每位学生和家长,家校协同,有效保证孩子们在家中自主学习的质量。</p><p> 学生严格按照作息与课表自觉学习,各班将通过钉钉,微信群等沟通平台,每天发布当天学习的内容。任课教师在学校、在家中认真值守,通过微信、电话了解学生的学习情况。</p><p> 各学科教师严格执行学校《停课不停学方案》,在校或在家工作,通过电话、微信等通讯方式,与家长、学生保持联系,按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习,认真记录与学生交流的情况。</p><p> 班主任老师随时关注班级学生的学习、锻炼、休息的情况,引导孩子们在家中合理作息、用心做事。</p> <p>  在校值守教师,除了搞好校园卫生清扫和消毒工作外,还按照本班课表认真给孩子们上好每一节网课,及时检查孩子作业完成情况,并予以监督指导。</p> <p>  上课期间,老师们恪尽职守,同学们认真对待,虽然条件有限,但通过师生共同努力,给这个春天增加了些许不一样的色彩!</p> <p>  学生认真完成学科教师布置的书面作业,通过照片汇报,教师收到后除指导、点评学生作业质量,同时还随时提示学生读书写字的正确姿势,在家长的帮助下,让孩子在家中也能严格要求自己。</p><p> 语文老师提供课外阅读篇目,与学生交流读书感受;数学教师通过电话为学生答疑解难;英语教师与学生进行英语口语交流,收听学生上传的朗读课文的音频,并进行反馈指导,鼓励学生读得更好。</p> <p>  除了上好网课,老师每周都要做好本周教学工作总结,扬长避短,为今后的教育教学工作奠定坚实的基础!</p> <p>  各学科教师设计了各具特色的作业,与学生们进行互动交流。班主任老师也及时对学生进行思想教育,将线上教学活动得到更进一步的完善!</p> <p>  所有任课教师将班级学生合理分配,调查、指导学生学习情况,努力使学业指导达到全覆盖,让每个学生都感受到学校与教师的关爱。在这特殊的日子里,拥有不一样的课堂,采撷别样的收获!</p>

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