<h1 style="text-align: center;">——【马村区实验学校】第二周</h1><h1 style="text-align: center;">网络美术课堂</h1><p><br></p><p> 没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会来到。疫情无情人有情，疫情没有阻断我们对生活的热爱，对美的追求。下周我们会再接再厉，把美的旋律带进线上美术课堂，让孩子们在家也能感受到自然之美、世界之美、艺术之美。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一年级第二课：《瓢虫的花衣裳》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">辅导老师：马丽娟</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">学习目标：</span></p><p>1. 观察瓢虫，能够说出它们的外形特征。 </p><p>2. 能够用至少一种方法来制作瓢虫。 </p><p> </p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">知识点拨:</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">绘画指导：</span></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">二年级第二课：《叶子上的小“血管”》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">辅导老师：杨静静</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">学习目标：</span></p><p>1、通过观察、欣赏，了解叶子的基本结构，感知其形状、色彩和纹理的美感。</p><p>2、培养学生细致观察，耐心作画的画画习惯。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">知识点拨:</span></p> <div><br></div><div><font color="#ed2308">绘画指导：</font></div> <p><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三年级第二课：《重重复复》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">辅导老师：刘明勇</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">学习目标：</span>认识重复现象，感受其在生活和自然中的独特魅力，了解重复在艺术表现中的作用。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">知识点拨:</span></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">四年级第二课:《主体与背景》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">辅导老师：王豆豆</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"></span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">学习目标：</span></p><p>1.欣赏人或物在不同背景下，所产生的不同效果，认识主体和背景之间的关系。</p><p>2.利用绘画的形式，表现主体与背景之间的关系。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">知识点拨:</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">绘画指导:</span></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">五年级第二课：《学构图》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">辅导老师：郭元元</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">学习目标：</span></p><p>1. 了解构图的基本概念、形式，发展学生的感知能力。</p><p>2.通过赏析作品，尝试构图练习，提升学生的审美情趣。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">知识点拨:</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">绘画指导:</span></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">六年级第二课：《寻找美的足迹》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">辅导老师：刘明勇</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">学习目标：</span>尝试用手机拍摄具有形式、色彩以及情意美的事物或景色，培养学生的想象力、创造力和动手能力。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">知识点拨:</span></p> <p> 孩子们，就让我们画出梦的翅膀，带着我们一起去翱翔！</p> <div style="text-align: center;"><br></div>