<h3>庚子伊始，瘟疫肆虐，受疫情影响同学们只能延迟开学。疫情阻断了同学们重返校园的路，老师们却为同学们搭起了一座继续学习成长的桥——网上课堂。经过一个月的探索实践同学们基本上适应了这种新的教学模式，教学活动呈现出稳步有序、扎实有效的良好态势，实现了＂守好责任田，学习成长不打烊‘’的教学目标和要求。</h3> <h3>庚子之年，多事之秋，预警频发。疫情、蝗灾、山火、雪灾、永久度土层解冻、北极甲烷爆发、珊瑚礁死亡、澳大利亚蝙蝠迁徙等等这一切自然灾害都在警示我们：地球的命运就是人类的命运,当地球上的一切生物被杀害殆尽时人类就会是最后一块多米诺骨牌。大疫当前利用这些社会热点问题有针对性的对学生进行生态环境教育、生命教育，在他们幼小的心灵中埋下敬畏自然，尊重生命的种子是恰逢其时而且意义深远。</h3> <h3>组织同学们收看＂敬畏自然、尊重生命‘’的知识讲座</h3> <h3>谈感想</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>提倡议</h3> <h3>描绘心中美好家园</h3> <h3>苔花如米小，也学牡丹开。在这场全民参与的抗击疫情的阻击战中，我们小学生也绝不能坐观成败，而应该积极的行动起来为抗‘’疫＂的胜利助力加油。</h3> <h3>积极参加网上家长学校疫情知识讲座答题活动</h3> <h3>为抗疫加油助力表达必胜信心</h3> <h3>别看年龄小，爱心不能少</h3> <h3>哪有什么岁月静好，是有人在为我们负重前行。在此次抗击疫情的战斗中无数医务工作者、解放军战士、基层工作者临危受命，逆行而上。一个个闪耀着人性光辉的鲜明形象，一段段可歌可泣的感人故事，向我们诠释了什么是责任担当，什么是舍身忘死，什么是家国情怀。传播中国力量，讲好抗＂疫‘’故事是对学生进行爱国主义教育的最好的思政课。</h3> <h3>观看致敬逆行者视频讲座，使同学们真切地感受到在现实社会中英雄并不遥远，榜样就在身边。</h3> <h3>网上搜集逆行者的英雄事迹材料，通过书信、绘画等方式表达对他们的崇敬之情</h3> <h3>网上学习，对于学生来说是一次全新的挑战。它没有线下教学师生之间面对面互动交流、合作学习以及高效批改反馈的优势，但是它对磨练学生的意志品质，培养学生自律能力和自主学习能力却是一次难得的锻炼机会。只要我们用心去做，倾力而为，线上教学同样能呈现出别样的精彩。</h3> <h3>语文课上的导学提纲</h3> <h3>学生整理的学习笔记</h3> <h3>英语课上的师生互动</h3> <h3>数学课老师布置作业</h3> <h3>学习小组长认真负责，帮助老师检查反馈同学们学习情况。</h3> <h3>家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一课堂。这两句名言所揭示的教育真谛在线上教学过程中体现得鲜明而具体。</h3> <h3>家长耐心辅导孩子功课</h3> <h3>家长及时向老师总结反馈孩子的学习情况</h3> <h3>对于这样一个特殊的假期，同学们内心一定是喜忧参半。喜的是自己拥有了更多自由支配时间的权利，忧的是长期宅家一定会感觉生活单调乏味，内心也会焦虑不安。针对学生以上种种心态积极组织开展一些形式多样，学生喜闻乐见的活动对于丰富学生课余生活，消除学生负面情绪，全面提高学生的身心健康大有裨益。</h3> <h3>疫情束缚了我们的脚，但书籍却放飞了我们的心。从课外书籍当中我们仍会感受到大千世界的美好。</h3> <h3>认真做好读书摘记</h3> <h3>加强锻炼提高抗病免疫力</h3> <h3>开展小厨帮大厨活动，体会劳动的艰辛。</h3> <h3>开展手工制作活动，培养动手动脑能力</h3> <h3>组织开展各种主题班会活动</h3> <h3>一切经历皆为过往也是成长，同学们经历了这样一场突如其来的灾难。接受了这样一次特殊的教育，他们一定会变得更加的成熟和睿智，在今后的人生路上会走得更沉稳、更坚定。</h3>