心中有爱,教研传情 ---迁安三中高三英语组线上教研实记

飞儿

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 疫情防控阻击战,这不仅是一场医疗人员的战斗,更是一场全民的战斗。在疫情阻击战面前,每个人都不是旁观者,医务工作者艰苦奋战在一线,民生工作者保障大家生活所需,社区工作者仔细排查在基层,而我们教育工作者能做的就是把最好的教育带给学生。秉承这一原则,迁安三中高三英语组的教师们,也在自己的岗位上,默默的为抗疫奉献自己的一份力量。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;根据学校、教研处及年级关于疫情防控阶段的工作安排通知,根据学生的实际情况,迁安三中高三英语组在李冬梅,刘俊华,宋雅芹三位组长的带领下,积极谋划高三英语组二轮备课计划,并把计划落实到天,落实到人; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;这是一张线上教学最初的计划表,实施之后,三位组长又实际情况,每周进行调整,并组织全体成员严格执行。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 与此同时,三位组长积极带领组内教师进形多次的网络集体备课,利用微信群视频和语音通话功能,把具体的备课内容和要求传达下去,保证了组内成员的备课质量及全组教学进度的统一。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 组内各位老师们在线上也是文韬武略、各显神通、为教学工作的更好开展献计献策。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 全组教师探讨各种线上教学手段的实用性, 大家各抒己见,微信群里热闹非凡。大家推荐的教学方式多种多样,之后,三位组长组织大家建立QQ,微信群,并把扇贝英语词汇,千聊,小打卡等对英语特别有利的小程序推荐给学生使用,切实提高了学生在家的英语学习效果。 &nbsp; &nbsp;局里统一组织使用钉钉授课之后,大家又集体探讨钉钉的直播功能和使用技巧。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;教学手段确定好之后,前几天由宋雅芹老师多次录制知识胶囊给大家引路,给大家一个适应线上教学的过渡期和学习期,之后,大家按照年级安排,分头行动,各自入班施教,同时利用钉钉群,在线认真授课答疑。大家精心备课,精选习题,合理规划时间安排课时,认真批改作业,耐心辅导学生,并不断改进教学工作,最大可能的提高教学效果。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;同时,大家利用微信群,多次进行集体教研、搜集优质教学资源、讨论备课等,以便打造精品课堂,让学生学的更加扎实。各位老师不分昼夜地投入,有时候甚至深夜还在群中讨论,每次备完的阶段性课件,提前由组长亲自指导把关,进行网络授课前的备课准备工作。 <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 由于疫情,我们不能利用学校原有资源库中的资料进行备课,只能创新备课,备课过程中,大家课前在线上线下找大量的资源备课,优胜劣汰,搜集到各式各样的资源形式,有文本的、有图片的、有视频的、有PPT、有音频等,并在课堂上把各种资源并用,寻求最适合本班学生的教学资源和教学手段,既提高了教学效果,也极大的调动了学生的学习兴趣,<br>每节备出来的课都凝聚着老师们的心血! &nbsp; &nbsp; &nbsp; 各位老师线上教学更是耐心细致,对每一道题的讲解都认真精准,课堂节奏有条不紊,从导学提示-新课讲解-疑难问答-练习巩固-布置作业-检查作业,各环节一气呵成,学生仿佛亲自置身于课堂一般,老师们把对学生的爱,通过一条条电波传递给他们,在师生之间架起一座爱心之桥。 &nbsp; &nbsp; 课后,各位老师坚持批阅同学们的作业,写出评语,纠正不足,可谓效果满满。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 隔离病毒,不隔离爱。春天已经到来,疫情终会消失。无论在哪里,学习始终是我们的主题,我们高三英语组人一定会加强对学生的督促和指导,在这特殊时刻和学生们一起同舟共济,共同进步,为学生的高考工作的保驾护航。

备课

学生

教学

大家

英语

高三

教研

老师

组长

疫情