<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 一个人从小到大，有各种情感体验，也就有过多种多样的表情，你尝试过对着镜子观察自己的各种表情吗？本节活动，引导幼儿根据不同的情感体验做出不同的表情，从而了解调节自己和他人的情绪，保持愉快的心情。并能通过面部器官的绘制表现自己的心情。</span></p> <p>幼儿细心观察人物的脸部表情。</p> <p> 欣赏歌曲《表情歌》，（幼儿可随音乐自由表演）。小朋友们 ，刚刚歌曲里面唱的有什么表情呀？说说出现的表情。</p> <p>自主学习不同面部表情的表现方法。</p> <p>学习人物的几个主要面目表情：</p><p>【笑】</p><p>笑：眉开眼弯向上翘。</p> <p>【哭】</p><p>哭：眉掉眼垂，嘴下落。</p> <p>【怒】</p><p>怒：瞪眼咬牙，眉上竖。</p> <p> 面部表情的变化主要从人物眼睛、眉毛、嘴巴等形状的变化来表现。在生活中小朋友都会发现有很多表情，他们是怎么表显现的呢？</p> <p> 小朋友只要知道人的表情是用眉毛、眼睛、嘴巴的形状特征来表现，就很容易画出各种人物的面目表情。</p><p><br></p><p> 小结：小朋友们，都学会了吗？看看哪种面部表情能表达小朋友今天的心情，我们动手画画吧！</p>