<p> 新型冠状病毒把我们带入一场突如其来的战“疫”，面对不得不延迟开学的现实，濮阳县第六小学在张朝晖校长、申美红校长的领导下，根据上级管理部门指示并结合我校实际，采取一系列措施，贯彻落实“停课不停教，停课不停学”的目标。自2月10日起，我校全体教师依据校领导的统筹安排，通过网络形式具体实施各项工作，网络直播教学就是其中一项重要任务。至今，这项工作已经进行了将近一个月的时间。</p><p> 为了让学生在假期中学习充实，我们小学英语组的老师召开视频会议，研讨疫情期间英语教学工作安排和实施方案。我们决定充分利用钉钉、微信等软件，建立英语口语交流群，每天发布英语学习内容，督促孩子练习口语和听力，鼓励孩子每天坚持打卡学习英语。</p><p> </p> <p> 我们的英语老师全部加入钉钉直播的队伍中，积极学习关于网上直播的知识，针对我校英语教师少，班级多的现状，我们巧用钉钉联播的形式进行直播。课前我们英语教师认真备好每一节课，没有课件我们自己做，没有动画flash，我们就上网搜索再录屏。老师们巧妙安排教学内容，精心设计授课环节。为了课堂精益求精，电脑高手王贵娜老师给予了很大的帮助。 孩子的积极性得以最大限度被激发。</p> <p>认真博学的周婷老师</p> <p>敬业负责的贾淑平老师</p> <p> 课堂上孩子们积极与老师互动，认真学习每一个单词、每一个句子的语音语调。周婷老师在讲授英语知识的同时，还教育孩子们学会感恩，感谢救民于水火，护国于危难的钟南山；感谢身穿白衣，敢与死神抢人的战“疫”者，大大激发了学生们的爱国主义情怀，引导孩子们树立正确世界观，人生观和价值观。</p> <p> 在进行几次英语直播课之后，我们两位英语老师利用课下时间多次开展视频会议进行教研，对我们线上教学存在的问题进行研讨并提出解决方案。 因为在课堂直播教学中，教师没有和学生面对面，没有了课堂上的那种气氛，教师和学生互动不太理想。大部分都是教师在讲课，给学生的思考时间很少，教学进度明显高于现实中的课堂。其次，教师按照一个课时进度讲课，直播时间需要将近一个小时，学生的视力承受不了这样一直看手机。最后，孩子们不能按时线上上课。</p> <p> 疫情期间不光是学生弯道超车的好机会，也是老师充实自我，提升自我的最佳时机。我们英语老师为了提高自己的专业素质，观看了中原智慧教师教育网名师课程司彩玲——“英语语音训练的what and how”和“和美课堂”英语名师名师主维山《居家（疫情)期间，英语教师自我英语能力如何提升》的专题讲座。通过本次培训学习，老师们如沐春风，受益匪浅。</p> <p> 疫情期间，老师化身成为主播，而家长却承担着监督的职责，因为我们老师不能面对面给学生授课，学生英语口语的练习更多的需要家长的督促和鼓励。线下为了让孩子们学有所依，英语老师让家长们下载了“外研社unischool新标准英语点读”，很好的解决了孩子不能自己识读而家长又无法辅导的困扰。</p> <p>瞧！孩子们认真读英语的样子真美！</p> <p> 陪伴是最长情的告白。在这个特别的日子里，家长陪伴孩子一起学习英语，享受这特别的亲子时光。</p> <p> 为了培养孩子们养成主动学习英语的习惯，提高听说读写能力，英语老师在钉钉群里布置每日打卡任务，老师们认真批改点评并在直播课时及时反馈各班作业完成情况。孩子们争先恐后，谁也不甘落后。</p> <p> 每一位孩子都是天生的演说家，我们要激发孩子的语言天赋，塑造孩子的学习个性。现在让我们一起欣赏孩子们的英语Talk Show。</p><p> 一（8）班李钊宇同学</p> <p> 每一位孩子都是语言的缔造者，我们要善于启发他们对语言的探索和实践。</p><p> 一（1）班王晨曦同学</p><p><br></p> <p> 这个早春给孩子们带来太多的不一样，不一样的课堂，不一样的学习经历，不一样的……疫情面前，他们也许不能改变什么，但是他们相信知识的力量。只有“宅”在家里努力学习，才是对疫情最好的回击！窗外的迎春花已在枝头悄悄开放，属于他们的春天就要到来！</p>