<p> 新冠肺炎疫情仍在持续,假期延长,开学延迟。薛十幼教师为了提升自身专业能力,积极响应号召,参与线上学习活动。用专业成长为战“疫”尽自己的一份力量。</p> <p> 为了进一步的了解安吉游戏的真谛,提升教师的专业技能,薛十幼全体教师用网络视频在线观看学习安吉游戏的理念、时间及在游戏中怎么观察记录”等内容。</p> <p> 安吉游戏是以“让游戏点亮儿童的生命”为信念的一场游戏革命。它把游戏的自主权还给幼儿,让幼儿在自主、自由的真游戏中,获得经验、形成想法、表达见解、完善规划、不断挑战,从而达到自身最大的潜能。</p> <p> 1. 游戏时间是保证真游戏的重要条件,有助于提高幼儿的游戏水平。</p><p></p><p></p> <p> 2.放手游戏,发现儿童。在游戏中不断见到“投入、冒险、喜悦、反思、爱”这五个关键词在幼儿身上展现。</p> <p> 3.发现儿童,了解儿童,提升观察能力。</p><p><br></p> <p> 4. 让区域活动与课堂教学结合起来,让教学活动为游戏服务。</p> <p> 每一次的学习,老师们都做好学习记录,记下重要的观点,也将这些要点牢记在心,以便用于今后的教学活动中。</p> <p> 通过学习培训,让我们懂得了游戏化、生活化的教学活动能激发幼儿的学习兴趣,是幼儿学习知识、体验快乐的一个重要组成部分。探索的路上任重而道远 ,我们应该让教育回归生活,让生活与游戏真正的融入到幼儿园的课程和老师的教学活动中去,这样才能更好的促进幼儿身心健康发展。</p>