<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">青铜峡市小学数学名师工作室</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">在线研训之我谈 </b><b style="font-size: 18px;"> </b></p><p><br></p> <p> 本着停课不停教的原则，疫情特殊时期，网上教学成为主流方式。在线课堂，给数字化时代的老师们独特的仪式感，对老师来说在线课堂既是一场考验，也是一次成长，对于工作室团队来说在线教研也是尝试与创新，为了保障延迟开学期间停课不停学，最大限度地降低疫情对学校教育和学生学习的影响，作为工作室的成员，我接受了青铜峡市三年级在线直播课堂的授课任务，开启直播间网上授课以来，我们输送的不仅仅是知识，还有缕缕的正能量。向坚守在空中课堂一线的教师们致敬！</p> <p> 疫情无情，教育有情！防控疫情，有种力量叫我是教师。按照工作室的安排，我欣然接受任务，有态度、有行动、有温度……在平凡的岗位上做着不平凡的事。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">创造条件</b></p><p> 我们工作室的想法：只要思想不滑坡，办法总比困难多。教学相长战疫情！</p><p> 上网课，教师就是独角戏。对于我们来说，就是摸着石头过河，没有资料，没有前例，更没有退路，只能迎难而上。</p><p> 线上教学，教师对教材内容的理解要精准科学，对课堂预设要符合学情，对学生的了解要全面深入，还要有课堂控制能力，调动学生参与激发兴趣，精选例题、设计问题、语言表达、学习反馈等方面都要做好充分准备。</p> <p> 一位党员就是一面旗帜，作为一名自治区级骨干教师，那份责任和担当，首先让我有了一份责任感和方向感，找准目标卯足劲，搜集素材，听课学习，汲取经验，试做空中课堂有温度的传递者。</p> <p> 从教25年来，我没有教过低年级，三年级数学课对于我来说绝对是个挑战，我克服年龄大、记忆力差的缺点，主动请教青铜峡市小学数学名师工作室的各位老师，谢谢大家毫无保留地分享教学经验。</p> <p> 一个人能走多远，要看你身边的人。感谢工作室给我正能量！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> ＂疫＂教＂疫＂研</b></p><p> ＂疫＂教＂疫＂研，我们在行动！工作室在线集体备课，随时探讨问题，分享好的想法。不耻下问，虚心请教，献计献策，共战难关！</p> <p> 线上教研，聚焦问题，寻找办法。请教教研员李林杰老师，李老师的点拨让我拨开云雾。</p> <p> 感谢李老师加班加点帮我们改课，逐词逐句的给我审课件和设计，有了你的指导我们信心倍增。临危不乱、有条不紊，危急时刻方显他的英雄本色！</p> <p> 打造简约而不简单的在线数学课堂。</p> <p> 课堂上必须要拿捏的特别到位，知识点必须讲到、讲透，心中有疑惑和工作室同仁研讨交流。</p> <p> 感谢大家指点迷津！</p> <p> 辩论中彰显教学能力的厚重，感谢大家的集思广益！</p> <p> 你们的鼓励是我前进的动力！</p> <p> 一起努力，共同成长！</p> <p> 学校的数学团队也没有当旁观者，感谢席洁老师，她给我技术上的支持，下载微课，修改音频视频资料，有你真好！</p> <p> 虚心向陈蓉老师请教！工作中的默契成就了我们彼此，你有事我出现，成全对方也是成全自己！</p> <p> 向低年级老师请教，保质保量完成任务。</p> <p> 两位老教师研读教材，攻坚克难，只为给学生呈现高质量的在线课堂。</p> <p> 隔着屏幕社区教研互动，广泛听取意见，不断改进！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">多姿多彩的课堂</b></p> <p> 为了增加课堂的趣味性，课堂上插播微课、微视频。《认识吨》课堂上设计了动物们称体重的游戏活动，让学生感知1吨有多重！</p> <p> 课前预设要符合学情，出示学生的作业，通过对比，在讲评中巩固知识，实现隔屏师生互动交流。</p> <p> 为了避免课堂上教师自问自答的尴尬场面，我课前预设好问题，和学生语音交流，以音频资料的形式插入课件，实现师生的对话交流、质疑问难、倾听改错！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">别样的课堂</b></p><p> 别样的课堂，一样的成长！教师心里只要有学生，在哪上，用何种形式上，都是精彩的课堂！</p> <p> 历经多次打磨，感谢大家指导，反复修改后呈现在屏幕前，每一节课整体的授课质量，毋庸置疑，课堂上的表现可圈可点。</p> <p> 每堂课都是一段领悟。超越别人容易，超越自己困难，2020年做最棒的自己！</p> <p> 记得任菊莲老师在她的《心灯》这本书中这样介绍我，＂贺梦萦算不上是最聪明的，但绝对是最勤奋的＂，教学中我用自己的勤奋和努力诠释着学最好的别人，做最好的自己！</p> <p> 每节课都有我的表情包！</p> <p> 疫情期间，我们通过在线课堂默默付出，坚持创新，那一份爱与责任，播洒在屏幕上！</p> <p> </p><p> 平时习惯了三尺讲台的我，第一次走进线上与学生隔屏互动，从讲台到线上，思想、方法、理念的转变，瞬间让我圈粉。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 温暖与爱并存</b></p> <p> 铁骨柔肠亦红颜，英姿飒爽半边天。日常我们芬芳，战时我们铿锵，冲在战疫前线最美的女教师，努力做最合格的教育保障者！</p> <p> 春分送岗位，停课不停教，战疫四小的巾帼在行动，感谢学校工会送一份温暖到我们身边！</p> <p> 每一节网课的背后，都是刘菊梅老师辛勤的付出！</p><p> 空中课堂是一种艰苦细致的脑力劳动，为此刘老师付出了大量的时间和精力，她用这种方式为此次疫情阻击战贡献力量！</p> <p> 坚守不同的讲台，刘菊梅老师身兼数职，她用另一种方式履行着人民教师的光荣职责。她帮我们转视频、音频格式 ，她提醒我们授课前整理好服装和头发，她给我们做示范上课该往哪里站，直播倒计时时还不忘逗你微笑、放松，进入角色……网课直播，有你真好！</p><p> 希望在前方，我们在守候，致敬每位空中课堂的坚守者！</p> <p> 耐心指导，不厌其烦！</p> <p> 在这场艰难的战疫中，她已经连续工作了六周都没休息，她温暖的身影鼓舞着我们，她是最优秀的在线课堂导播者、保障者、指导者，她用自己微薄的力量为打赢这场战疫而默默耕耘奉献！</p> <p> 感谢爱心人士免费为录课教师送午餐！</p> <p> 咱们是一个团队，互相之间捧场、鼓励，同心合力，学最好的别人，做最好的自己！</p> <p> 你们的鼓励，更是我成长的动力！</p> <p> 努力是一种生活态度，我们努力的样子最美！</p> <p> 能得到家长的赞许，着实成就感满满！</p> <p> 教到老学到老！</p> <p> 能得到三年级师生的认可，足矣！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">累并成长着</b></p> <p> 虽然累，但值得，站在特殊的讲台上，我们诠释自己存在的意义和价值。</p> <p> 是很难，但我们只能迎难而上！给所有的空中课堂奉献者点赞！</p> <p> 虽然疫情隔断了我们师生之间的距离，但不能阻隔老师对学生的爱与责任！</p> <p> 线上学习是一段奇妙的里程， 同屏学习，收获满满！</p> <p> 愿你在线听课坐得住、听得进、学得好，在家学习不恐慌、不盲从，有信心、有方向！</p> <p> 停课不停学，就像潘多拉的盒子，总有人会收获惊喜，也总有人注定要捡到遗憾。那份责任和担当，时刻提醒我们，特殊时期能为学生做点什么？回想主播经历，总感觉成长了好多，是心灵的成长和观念的成长，实践告诉我们，教师需要不断适应改变的授课环境，做出相应的改革并有所创新。尽管这种尝试是艰辛的，但不算什么，我们和学生共成长！</p> <p> 庆幸，有现代化发达的网络技术，令种种不可能成为可能。这段网络授课的经历，必将成为我教学生涯中难忘的一笔，也无疑为我教学模式的改革创新，提供了新的思路。</p><p> 空中送春分，课堂伴成长，踏着春的脚步，让我们心怀阳光，共同期待四月与你共赏春暖花开！</p><p> 没有一个冬天能阻挡春暖花开的脚步，勇敢面对，做好自己，希望在前方，我们在守候！</p><p><br></p> <p> 撰写：贺梦萦</p><p> 审稿：李林杰</p>