小班数学《捉迷藏》

畅琳芳

<p>  亲爱的小朋友们,大家好!上学期我们认识了方位词“上下”,今天老师和小朋友们一起玩捉迷藏,来认识方位词“前后”和“里外”。</p><p><br></p><p>活动目标:</p><p><br></p><p> 1.能借助物体来辨别上下、前后、里外不同方位。</p><p><br></p><p> 2.能正确使用上下、前后、里外等方位词。</p><p><br></p><p>一、复习巩固“上下”方位</p> <p>二、辨别方位“前后”,并能正确使用方位词</p> <p>现在,请小朋友和爸爸妈妈也来排排队,找找看,小朋友的前面和后面分别是谁?也可以和你的动物玩偶玩排排队游戏。</p><p><br></p><p>三、游戏:捉迷藏(认识“里外”)</p> <p>小朋友也和爸爸妈妈在家玩一玩捉迷藏的游戏吧!</p><p><br></p><p>⚠️规则:每个人被找出来后都要完整的说出“我藏在**地方”,用上我们刚才学过的方位词哦!</p><p><br></p><p>温馨提示:</p><p><br></p><p> 家长也可以借助家里现有的物品,引导孩子使用正确的方位词完整的说出物品在哪里。</p>

方位词

小朋友

捉迷藏

里外

上下

前后

方位

正确

爸爸妈妈

辨别