三月第1周线上学习小结

努力的小幸运

学生

学习

讲解

差生

班级

辅导

互助

时间段

不能

三月

三月第一周总结，简单发段文字吧。

这周适当调整了学习方法：

1.加入集中学习时间段。每节课的新知学习后，让优生先讲解，这样那些不能理解的中差生，可以多次倾听后，再尝试讲解。针对巩固练习，先让中差生讲解，其他学生听完后，给指出错误和不足。

2.班级内整体布置学习任务后，根据学生作业的完成质量情况，把问题相似的那部分学生筛选出来，组成一组，进行针对性的辅导。必要时，才对个别学生进行单独辅导。

优点是：

1.注重学生存在的水平差异，更好地做到因材施教。

2.学生互助学习的积极性提高，班级内交流活跃起来，比较好地弥补了学生在家独学的不足。

缺点：

1.比较耗费老师的时间和精力。需要长时间的全神贯注，做好把控。

2.部分学生因为自律性不强，不能参与到集中时间段的互助学习中。

困惑：

有些学生，回答问题还在，提交作业就比较拖拉！有的学生不能自觉地去改错。仅限于在数量上的完成，不顾做题的质量。一次次催促也收效甚微，可又不能像在校那样当面督促。

请教大神，何解？