“停课不停学”教学工作阶段小结

小骆

百安移民小学骆琴 　　2020年的春天，因为受到新冠肺炎的影响，春季学期没能如期开学。按照上级教育部门及学校安排，我班开展了“听课不停学”线上教学活动，现将现阶段的教学工作小结如下： 一、规范作息，制定计划。 我第一时间将学校“学生作息时间表”转发班级群，请家长督促小朋友养成良好作息习惯。同时，结合“区教师进修学院关于延期开学期间教学内容的建议”制定了班级语文学科学习建议。为了减轻学生负担，也考虑到现有教学实际，前期（2.10—2.28）主要以复习上册内容为主，从3月起，逐渐进入下册学习。 二、钻研教材，上好课。 为了提高教学效率，我在课前深入研读教材，备好课，并做好配套课件。 学校推荐了许多优秀的教学资源，其中不乏名师教学视频，但考虑班级学生年龄小，自制力差，而且是第一次进行线上教学，我还是选择了在线直播的方式进行教学。 直播中，与小朋友连麦，这让小朋友感觉非常新奇，也极大地提高了学习积极性。 下课后，关注直播系统数据，了解学生学习情况，做到心中有数。 全员观看的数据，让我这个“菜鸟”主播感到一些小小的成就感。 三、适量作业，及时反馈。课后，我会布置适量作业。书面作业及口头作业的时间差不多在20分钟左右。 朗读背诵等口头作业，提交在寻声APP里。小朋友们可以配上音乐朗读课文，非常好听。 日有所诵，每天一篇。每天进步一点点，日积月累就是大大的收获。 书写作业提交在钉钉班级群的家校本里。我会及时批改，有错的反馈给小朋友修改，还会推荐优秀作业，小朋友之间互相学习。典型的错误，我会在第二天直播课前集中讲评。 四、加强联系，家校共育。 有的家长工作较忙，有的家长辅导时遇到问题或者当天小朋友作业反常……我会与家长加强联系，与家长一起克服困难。 但是，毕竟学生是第一次这样学，我是第一次这样教，最终的教学效果怎样，现在还真的是有些没底。这也是我最大的困惑。 总之，方式在变，成长不变，停课不停学，离校不离教，我陪伴小朋友快乐学习，健康成长的心还是一样的。只愿疫情早日过去，能早日回到校园。