3月20日“停课不停学”师大二附小一年级语文下册《语文园地三》第二课时

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学习目标 <h3>  1.借助拼音正确朗读古诗《赠汪伦》,在熟读的基(jī)础(chǔ)上背诵。借助课文插图,大致了解古诗的意思,知道这是一首送别诗。</h3><h3> 2.通过和大人一起读《胖乎乎的小手》,感受阅读的乐趣,体验亲子阅读的愉(yú)悦(yuè),知道要帮助大人做力所能及的事。</h3> 学习“日积月累” <h3>  同学们,请你先来借助拼音读一读这首古诗。在读正确的基础上,你能读出节奏(zòu)吗?</h3> <h3>  下面我们来看一看课文插(chā)图,大致(zhì)了解诗句描绘的情景。</h3> <h3>  最后,请你把这首古诗背下来吧。</h3> 和大人一起读 <h3>  同学们,和大人一起读一读这个故事吧。不认识、不理解的字,可以借助拼音,也可以请教(jiào)大人,还可以运用刚刚学会的音序查字法,查字典解决。</h3><h3> 边读边思考,从文中找出答案(àn),兰兰胖乎乎的小手为家人做过哪些事情?</h3> <h3>  联(lián)系(xì)生活实际,说一说你的小手可以帮家人、老师、同学做些什么力所能及的事呢?</h3>

古诗

大人

拼音

借助

小手

读一读

同学

课文

胖乎乎

力所能及