<h3 style="text-align: left;"> 二零二零年的寒假分外特别，一场蔓延全国的新冠病毒阻断了我们的归途，于是“停课不停学”、“线上教学”成了二零二零年春天最独特的风景，教师和学生被阻隔在网络的两端，相念相望不相亲。</h3> “各教研组长带领组员开展网络教研，制定2月10日后的各年级教学计划。”随着上级的层层令下，老师们在线上讨论纷纷，各自发表了对网上教学的各种看法。2月5日，中学语文组2020年的第一次教研活动以网络教研的形式展开。通过热烈的讨论和碰撞，老师们积极献计献策，并贡献出自己的教学资源，最后柯腰敏、李露和谢又开老师主动承担了年级教学计划的撰写。 在师生无教材，教师无教参、无教案的“三无”背景下，老师们八仙过海，各显神通。电子教材，电子教参，点读APP和各种视频资源被老师们手到擒来。然后中语组的老师们开始闭关修炼，认真研读电子教材和各类资源，虽是网络教学，老师们依然要装满自己的一桶水。 在课堂上，我们共同带领学生来往于优美的文字之间，会作者之意，品文字之心，味语言之美，与学生共同畅谈诗和远方。同时也和一些学生斗智斗勇，为了防止少数学生打了卡而没有认真上课的情况发生，我们上课随时点名回答问题，下课要求学生立即发送课堂笔记，以种种方式督促学生真正在线学习，以期提高在线课堂的效果。 不少同学线上学习的条件受到限制，有些家庭没有电脑，只有通过手机学习，学习的条件很艰苦，但是很多同学在学习中的坚持让我们非常感动。我们相信，他们一定是梦想路上的赢家。 线上教学增大了老师们批改作业的难度。一堂课40分钟，课下作业的批改和检查往往是两三个小时。但老师们不辞辛苦，任劳任怨，一天几个小时盯着手机，盯着电脑，认真批改学生的作业。有的老师甚至用眼过度，导致眼睛发炎也不懈怠。 源头活水，引领我们前行。线上教学对老师来说都是摸着石头过河的事，为此，区里的教研员张祖国老师和谷小蓉老师几乎每周组织一次全区老师的线上研讨，真正做到为老师们导航护航。 二零二零年的春天，天空有乌云侵袭。然而晚来的芬芳，必结出更硕大的果实。同学们，老师们，陌上花已开，让我们收拾行囊，载满梦想，一起缓缓而归！